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思維創(chuàng)新講師課程
吳伯天
《戰(zhàn)略升維:企業(yè)轉型的全維
思維創(chuàng)新
》
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創(chuàng)新思維
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》 “這是一個摧毀你,卻與你無關的時代;這是一個跨界打劫你,你卻無力反擊的時代;這是一個你醒來太慢,干脆就不用醒來的時代;這是一
陳萬林
互聯(lián)網營銷
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(陳萬林)
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思維創(chuàng)新
(定制型課程) 主講:陳萬林 ---中國百強講師、中國誠信品牌講師50強、中國最具前瞻性好講師 聯(lián)系:13815566325;QQ146128
王吉鋒
管理
思維創(chuàng)新
沙盤模擬
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團隊建設
創(chuàng)新管理
導言 人人生而平等,造物主賦予每個人生存、自由和追求幸福的權利 第一篇章 沙盤推演 沙盤歷史 沙盤推演規(guī)則和任務 分享點評 每位學員自我總結 每年經營數據分析 綜
龔泓潤
精準營銷 ——基于互聯(lián)網思維的創(chuàng)新營銷
商業(yè)模式
Part 1目標精準:以客戶為中心第1章 深度洞察客戶需求1. 需要、欲望和需求2. 客戶需求分類3. 4. 5. 第2章 鎖定目標客戶群1. 客戶群分類2. 從消
常一鳴
突破傳統(tǒng)——實現
思維創(chuàng)新
企業(yè)管理
第一章:如何突破思維障礙第一節(jié) 了解常見的七種思維障礙一、 習慣性思維二、 直線型思維三、 權威型思維四、 從眾型思維障礙五、 書本型思維六、 自我中心型思維七、
王健
領導者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
中層管理
本課程旨在提升企業(yè)管理者的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思維,并講述在日常管理工作中如何去創(chuàng)新,課程采用互動式的培訓方法,為受訓學員介紹易位型思維、發(fā)散思維、逆向思維、底
蔣健才
運用互聯(lián)網思維進行創(chuàng)新與變革
戰(zhàn)略管理
第一講 互聯(lián)網思維認知: ?概念 ?挑戰(zhàn) ?機遇 第二講 運用互聯(lián)網思維進行創(chuàng)新與變革的三種境界 ?企業(yè)運營創(chuàng)新 ?產品(服務)創(chuàng)新 ?戰(zhàn)略創(chuàng)新與管理變革 第三講
趙學文
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法體驗式訓練營
企業(yè)管理
1、 訓練的目標: a) 目標一:幫助學員增強危機意識,激發(fā)創(chuàng)新意愿與動力 b) 目標二:幫助學員明晰影響創(chuàng)新的因素及其排除方法 c) 目標三:幫助學員從企業(yè)創(chuàng)新的
張睿
焦點思維:管理者問題解決思維與創(chuàng)新
企業(yè)管理
第一模塊:面對問題 從容不迫 第一節(jié):問題使管理者的存在變得有價值 第二節(jié):明辨問題處理的三大難題 第三節(jié):失敗的問題解決歸因 第四節(jié):最佳的應對模式 第二模塊:剖
許徐
互聯(lián)網思維的創(chuàng)新與變革
戰(zhàn)略管理
《互聯(lián)網思維的創(chuàng)新與變革》 互聯(lián)網思維 主講老師 許徐 專 業(yè): 企業(yè)變革 授課時長: 2天 課程背景: ? 如何通過互聯(lián)網幫助企業(yè)倍增用戶? ? 如何快速積累穩(wěn)定
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