一、現(xiàn)實的挑戰(zhàn) 二、在企業(yè)的發(fā)展過程中正在發(fā)生什么變革? 三、我們如何正確地認識變革 1.社會變革 2.組織變革 3.個人變革 4.企業(yè)與個人的變革相遇 5.變革對組織中高層管理人員的新挑戰(zhàn) 四、當前
培訓目標 本課程是美國領導與管理發(fā)展中心授權認證課程。 通過態(tài)度改變以及打破原有制約實現(xiàn)更多的自我激勵和授權,將輔導你的經理主管達成以下目標: ※ 更有效的溝通 ※ 在學習的氛圍中興旺發(fā)展 ※ 成為團
課程說明: 在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,現(xiàn)有的市場規(guī)則不斷面臨著新的沖擊,企業(yè)因此面臨如何轉型、突破與成長的瓶頸,管理者也同樣面臨著自身的發(fā)展、內外部環(huán)境的變遷等一系列挑戰(zhàn)。 本課程將提供必要的變革管
【課程內容】 一、對領導力的簡要回顧 二、從戰(zhàn)略到結果的基本流程 三、從戰(zhàn)略到結果的鴻溝 四、商務環(huán)境的變化對企業(yè)提出的挑戰(zhàn) 五、從戰(zhàn)略到執(zhí)行的源頭:建立“有效執(zhí)行”的文化 ※ 從戰(zhàn)略到執(zhí)行的思考要領
課程意義和背景“卓有成效的管理者正在成為社會的一項極為重要的資源,能夠成為卓有成效的管理者已經成了個人獲取成功的主要標志?!边@是世界管理大師彼得德魯克留給我們的最重要的精神遺產。管理者必須卓有成效,否
課程說明:本課程延承彼得•德魯克先生的管理思想,并有效結合中國的管理實踐,重新認識領導者的角色和作用;為有效提升領導力,有效激勵提供面向未來的具有現(xiàn)實性、可操作性的建議,提升個人和組織的核
課程意義和背景“卓有成效的管理者正在成為社會的一項極為重要的資源,能夠成為卓有成效的管理者已經成了個人獲取成功的主要標志?!边@是世界管理大師彼得德魯克(Peter Druker)留給我們的最重要的精神
前言: 管理者的角色認知 管理者的五項工作 管理者十大工作關系的角色和分析 管理者的六大職能 一:輔佐篇——有效輔佐上司 如何正確認識上司 輔佐上司的基本原則 如何推銷你的建議給上司 有效輔佐上司的方
課程說明:本課程根據(jù)管理大師彼得•德魯克的同名經典之作《卓有成效的管理者》而研發(fā),萃取德魯克先生同名著作中的精華,并切實結合中國企業(yè)和中國管理者的實際情況通過兩天的學習和交流,管理者可以真
課程說明:在現(xiàn)今這個多變的、充滿沖擊與變革的經營環(huán)境里,已有的市場規(guī)則不斷面臨著新的沖擊,企業(yè)面臨著開始進入如何成長、突破與轉型的關鍵期,各級管理者也同樣面臨著自身的發(fā)展、內外部環(huán)境的變化等一系列挑戰(zhàn)