有一次和中石油的分公司老總聊天，他問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題培訓(xùn)是跟著學(xué)員走還是跟著老師走。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為應(yīng)該是跟著學(xué)員走?，F(xiàn)在有很多講師不管對(duì)什么樣的學(xué)員什么樣的情況他的培訓(xùn)都是一樣的，有的甚至一字不差，我
愿景的作用是當(dāng)代管理學(xué)中爭(zhēng)論最多的，有的說(shuō)愿景沒(méi)什么用，有的說(shuō)愿景對(duì)于企業(yè)和團(tuán)隊(duì)是非常必要的。我認(rèn)為愿景對(duì)于想做大做久的企業(yè)是非常必要的。 “愿”就是心愿，“景”就是景象。對(duì)組織來(lái)說(shuō)，它是一種意愿的
子曰：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。一個(gè)人如果鼠目寸光，不能深謀遠(yuǎn)慮，那么他一定會(huì)受到事情的困擾。說(shuō)起這個(gè)道理大家都懂，但當(dāng)我們身在其中的時(shí)候，往往會(huì)忘掉，自己老是想著趕快把事情做完，而不考慮如何做，這樣入手
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“政治路線確定之后，干部就是決定性的因素”。因?yàn)楦刹渴瞧髽I(yè)的中流砥柱，企業(yè)的很多事情只有通過(guò)合格的干部才能實(shí)現(xiàn)。那怎么成為合格的干部呢，我們機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的研究總結(jié)出職業(yè)經(jīng)理人的九項(xiàng)修
現(xiàn)在隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)對(duì)企業(yè)的學(xué)習(xí)能力越來(lái)越重視。但重視歸重視效果卻不理想，有很多企業(yè)雷聲大雨點(diǎn)小，甚至都不知道如何入手。學(xué)習(xí)力就是創(chuàng)新力，學(xué)習(xí)力就是生產(chǎn)力。企業(yè)又不得不提升每個(gè)員工的學(xué)習(xí)力，
哀公問(wèn)：弟子孰為好學(xué)？孔子對(duì)曰：有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過(guò)，不幸短命死矣。今也則亡，未聞好學(xué)者也。 魯哀公問(wèn)：“你的學(xué)生中哪個(gè)好學(xué)？”孔子回答說(shuō)：“有個(gè)叫顏回的好學(xué)，不遷怒于人，同樣的錯(cuò)誤不犯第二次
在現(xiàn)在的企業(yè)管理過(guò)程中合作是非常重要的，要想很好的合作就必須增加相互的默契度，要增加默契度就要不斷的增加相互的共同區(qū)域，相互共同區(qū)域的增加來(lái)自不斷的溝通。所以說(shuō)善于溝通的人就是善于合作的人。據(jù)統(tǒng)計(jì)優(yōu)
溝通的核心就是：說(shuō)對(duì)話(huà)，做對(duì)事。要把話(huà)說(shuō)對(duì)就要學(xué)會(huì)在什么山坡唱什么歌，著名經(jīng)理人唐駿就擅長(zhǎng)此道。唐駿在剛回中國(guó)的時(shí)演講只能用英文，他很快就學(xué)會(huì)在中國(guó)講話(huà)時(shí)不吐半個(gè)英語(yǔ)單詞，很快的告別了“假洋鬼子”時(shí)代
子貢方人。子曰：賜也賢乎哉？夫我則不暇。 子貢這個(gè)人持才傲物，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)刻薄不夠委婉，孔子聽(tīng)說(shuō)后就說(shuō)：“子貢對(duì)人說(shuō)話(huà)這樣，他還能成為賢人嗎？換做我，我就沒(méi)時(shí)間去對(duì)人吹毛求疵?！?有的時(shí)候最快達(dá)到終點(diǎn)的
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是人才和人才復(fù)制的競(jìng)爭(zhēng)，尤其是企業(yè)更能體現(xiàn)這一點(diǎn)，因?yàn)槿瞬诺哪芰梢灾苯幼笥移髽I(yè)的業(yè)績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)一名優(yōu)秀的企業(yè)員工比一般的員工的效率可以高出30％。企業(yè)要成功的運(yùn)營(yíng)就必須讓員工每天都進(jìn)步，所
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