劉小明,劉小明講師,劉小明聯(lián)系方式,劉小明培訓師-【中華講師網(wǎng)】
中國實戰(zhàn)派生產(chǎn)質量采購管理講師
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一、評標專家需掌握關鍵的法律法規(guī) 1、招標工作涉及的相關法律文件 1)中華人民共和國招標投標法 2)中華人民共和國招標投標法實施條例 3)中華人民共和國合同法 4)評標委員會和評標方法暫行規(guī)定 2、
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第1章 項目管理應用知識體系 1.1 項目與項目管理 1.1.1 項目 1.1.2 項目管理 1.2 項目管理任務 1.2.1 按知識體系歸納的九大管理任務 1.2.2 項目管理任務的三個層面 1.
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(一) 《非招標方式采購文件示范文本》解讀 1.《示范文本》目的與意義; 2.《示范文本》主要內容; 3. 《示范文本》適用范圍; 4.《示范文本》使用方法; 5.《示范文本》四種采購方式的比較優(yōu)缺
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一、一線主管的角色認知與定位 1、一線主管的現(xiàn)狀分析 2、班組的5個角色:責任者、帶頭人、橋梁、同事、助手 3、一線主管的6項使命 4、7種類型的一線主管 5、三流管理者,你是哪一種 6、一線主管的
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一、認識精益生產(chǎn)管理 1、何為精益生產(chǎn)管理 2、精益生產(chǎn)管理的十項關鍵原則 3、找準精益化管理的突破口 4、實現(xiàn)精益生產(chǎn)管理的六個終極目標 5、實施方案評估六準則 6、精益管理意識之養(yǎng)成 7、改善阻
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第一部分 全生命周期產(chǎn)品質量架構與模型 1、現(xiàn)有產(chǎn)品質量管理存在哪些痛點、怕點、挑戰(zhàn)點?聚焦7問直擊要害 2、產(chǎn)品質量管理發(fā)展歷程與趨勢:終極目標——以客戶為中心 3、視頻分享:大國質量,國之重器,
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課程收益 ◆明確為何要學習防錯法?防錯法對我們有什么好處? ◆掌握什么是防錯法?系統(tǒng)理解防錯法的原則和原理? ◆掌握將防錯技法與現(xiàn)場問題、設計問題有機的結合并活用,追求防錯的效率化和效益化。 課程形
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課程收益 ◆了讓學員掌握以設備為主制造業(yè)的高級管理模式——TPM(全員生產(chǎn)管理)。 ◆讓學員知道企業(yè)自主管理的最高形態(tài)“自動自發(fā)、自主自治”。 ◆學會考核設備和生產(chǎn)現(xiàn)場管理的工具OEE、MTBF、M
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第一章、簡述招投標歷史背景 1、招投標的歷史背景、發(fā)展趨勢及主要模式 2、中國招投標的現(xiàn)行政策法規(guī)與行業(yè)管理 3、《招投標法實施條例》要點解析 4、國內企業(yè)采購與招標管理的現(xiàn)狀 5、小組討論:列舉你
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第一章、招投標背景與法律法規(guī)解析 一、招投標的歷史背景、發(fā)展趨勢及主要模式 二、中國招投標的現(xiàn)行政策法規(guī)與行業(yè)管理 三、《招投標法實施條例》與《招投標法》及《政府采購法》的關聯(lián) 四、國內企業(yè)采購與招
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