培訓大綱： 第一部分：班組長的作用和要求 一、班組長的職責定位 1、現(xiàn)場管理概述！ 2、班組長崗位職責 3、班組長任職資格 4、班組長必備的能力 5、班組長的職業(yè)發(fā)展 二、班組長自我角色的認知 1、班
培訓大綱： 一、安全管理基礎知識 1、事故及其相關的基礎知識 2、職業(yè)病及其相關的基礎知識 3、安全生產(chǎn)“五要素”及其關系 二、安全管理制度 1、現(xiàn)場安全管理 2、事故報告與處理 3、安全生產(chǎn)責任制
一、阿米巴經(jīng)營的本質(zhì) 1、別盲人摸象：正確理解阿米巴經(jīng)營 2、阿米巴經(jīng)營九段高手是如何煉成的？ 3、阿米巴經(jīng)營的水準 4、阿米巴經(jīng)營的目的 5、用理念+算盤徹底看清“經(jīng)營哲學+阿米巴經(jīng)營” 二、學習稻
培訓大綱： 一、培訓師的角色定位 1、培訓師的角色與作用 2、培訓師的基本素質(zhì) 二、現(xiàn)代培訓的“三一律” 1、要求變需求 2、知識變能力 3、能力變行為 三、培訓師的三個層級 1、初級層級—重在表達流
一、課程引入 1、剖析中層管理者現(xiàn)狀 2、中層管理者要找準定位 3、企業(yè)需要什么樣的中層管理？ 二、中層轉(zhuǎn)型四步走！ 第一步：認知轉(zhuǎn)型 第二步：心態(tài)轉(zhuǎn)變 第三步：習慣轉(zhuǎn)變 第四步：人際轉(zhuǎn)型 三、中層經(jīng)
一、85、90后的時代特點與社會人力資源的現(xiàn)狀 1、85、90后員工的成長模式 2、85、90后的人力資源現(xiàn)狀 3、85、90后員工的職業(yè)價值觀 4、85、90后員工的思維模式分析 5、時代環(huán)境對人格
一、術 1、博弈術 2、突圍術 3、平衡術 二、道 1、戰(zhàn)略管理 2、藍海市場 3、企業(yè)文化 三、勢 1、審時度勢 2、炒作造勢 3、勢在人為 第二部分：分好賬 課程前言： ★融資是技術，賺錢是藝術。
一、儲藏快樂，讓好心情每天駐留心間 1、白玉也會有微瑕 2、打開心房有快樂 3、放松心情去上陣 4、世上本無煩惱事 5、丟掉自己不快樂 二、遠離偏激心理，用理智來對待各種刁難 1、生氣有害健康 2、自
第一講：找到問題 沒有說服力 1、關于工作型PPT 2、PPT 制作的兩大挑戰(zhàn) 3、完美PPT 的評價標準 4、我們?nèi)绾巫龀龈淖?5、PPT 制作的七步法 第二講：確定目標 找準你的方向 1、做PPT
一、高效團隊的核心 1、共識 2、學習 3、文化 二、建設高效團隊的三要素 1、團隊的自主性 2、團隊的思考性 3、團隊的協(xié)作性 三、高效能團隊的八大特征 1、團隊有明確而堅定的目標 3、團隊規(guī)模適中
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