課程大綱 ●工具一：5S——現(xiàn)場改善基礎(chǔ) ① 5S真經(jīng) ②5S應(yīng)用 ③ 工作場地有序安排（錄像） ●工具二：目視化管理（Visual Management） ①周期性信息展示 ② 3M的實(shí)時(shí)監(jiān)控 ③
第一部分：六頂思考帽 傳統(tǒng)思維的誤區(qū) 平行思維的優(yōu)點(diǎn) 認(rèn)識(shí)我們的思維形態(tài) 白帽思維及使用 紅帽思維及使用 黑帽思維及使用 黃帽思維及使用 青帽思維及使用 藍(lán)帽思維及使用 第二部分：如何運(yùn)用思考帽 如何
第一部分：中高層管理人員面臨的市場環(huán)境與競爭壓力 企業(yè)不同階段對于管理者的要求 中高層管理者的發(fā)展趨勢 第二部分：中高層管理人員的六項(xiàng)修煉 角色與定位—決定思維 組織與計(jì)劃—提高效率 時(shí)間管理—管理生
第一部分：績效考核是企業(yè)績效提升的必備工作環(huán)節(jié) 目標(biāo)管理與績效考核的關(guān)系 績效考核是什么？ 績效考核的目的？ 績效考核有什么作用？ 《職位說明書》中的職責(zé)、目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn) 績效考核有哪些原則？ 傳統(tǒng)績
為自己而工作 第一部分：你珍惜當(dāng)前的工作機(jī)會(huì)嗎 工作是人們要用生命去做的事 薪水算什么，要為自己而工作 比爾 • 蓋茨為什么還要工作 認(rèn)真工作是真正的聰明 今天工作不努力，明天努力找工作
第一部分：現(xiàn)象與本質(zhì) 要效果，不要借口 執(zhí)行為什么不力？ 基本功的差距 解決問題的思路 簡單的，為什么做不好？ 六大常見問題 成績歸隊(duì)員，失誤歸自己 會(huì)做，為什么做不好？ 是什么原因？讓我們看不到問題
第一章：品管圈活動(dòng)介紹 1． 品管圈活動(dòng)的基本概念 2． 品管圈活動(dòng)的由來 3． 品管圈活動(dòng)的精神、目的及成果 第二章：品管圈組織及職掌 1.品管圈的組織結(jié)構(gòu) 2.事務(wù)局職掌 3.輔導(dǎo)員、圈長、圈員職
第一部分：缺乏“團(tuán)隊(duì)精神”的群體不過是烏合之眾 為什么人多力量卻不一定大 以一當(dāng)十并不難，難的是以十當(dāng)一 時(shí)代需要英雄，更需要偉大的團(tuán)隊(duì) 沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì) 第二部分：團(tuán)隊(duì)精神才是企業(yè)真正
第一部分：態(tài)度決定成敗 態(tài)度決定品質(zhì) 生活靠自己創(chuàng)造，命運(yùn)在自己手里 別說不可能,人生的字典里沒有“不可能” 為什么要工作? 捫心自問的8個(gè)問題 從老板眼中看工作 比爾-蓋茨退休的10句經(jīng)典話 價(jià)值觀
第一章：班組長角色定位 1. 班組管理現(xiàn)狀調(diào)查 2. 班組管理中常見的角色錯(cuò)位 3. 班組長角色認(rèn)知與職責(zé) 4. 班組長必須具備的四大能力 5. 班組長管理角色的三個(gè)緯度 6. 班組長人際關(guān)系基本準(zhǔn)則
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