高效凝聚力團(tuán)隊(duì) 導(dǎo)言:什么決定我們的未來(lái) 第一章:到底什么是團(tuán)隊(duì) 1.關(guān)于“三”這個(gè)數(shù)字 2.一張圖明白什么是團(tuán)隊(duì) 3.團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙的區(qū)別 4.團(tuán)隊(duì)力量三要素 第二章:團(tuán)隊(duì)凝聚力五大毒瘤 1.推卸責(zé)任
做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工 一、序言: 三個(gè)小故事 聽(tīng)故事,你能在這些故事中找到什么?沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人心目中都有自己的答案!讓故事貫穿整個(gè)課程,去思考,去比較。 1. 超市工作的小張與小王 2. 山不
模塊一、職業(yè)化視角審視中層管理者的角色 設(shè)計(jì)意圖:搞不清自己的定位,是企業(yè)中層管理者做不好管理最深層次的原因。中層管理者的角色,大家都很清楚,但是,如何用職業(yè)化的眼光來(lái)深刻的理解這些角色,則是中層管理
第一部分 自我管理,自立立人 1. 管理者的角色定位 管理者的角色 管理者的心理定位與行為定位 當(dāng)代管理
職 場(chǎng) 溝 通 藝 術(shù) 一、 你所不知道的溝通 1. 溝通到底是什么 2. 職場(chǎng)溝通為什么那么“難” 3. 溝通的誤區(qū) 二、 做個(gè)智慧的溝通者 1. 營(yíng)造你的溝通“氣場(chǎng)” 2. 不同性格對(duì)象的溝通方法
《直 指 人 心 的 激 勵(lì) 藝 術(shù)》 一、 關(guān)于激勵(lì)的幾個(gè)問(wèn)題 1. 激勵(lì)是一種權(quán)術(shù)? 2. 激勵(lì)的效果是短期行為? 3. 激勵(lì)的成本越花越多? 二、 激勵(lì)的層次性 1. 馬斯洛的需求層次理論 2.
員 工 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 一、 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 1.職業(yè)生涯規(guī)劃有沒(méi)有用? (1)頻繁跳槽的小王 (2)隨波逐流的小李 (3)痛苦的小張 2.職業(yè)生涯規(guī)劃的必要 (1)為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
《野 狼 銷 售》 第一篇 “人才”變“人財(cái)”——點(diǎn)石成金 一、 狼性的五種迷人魅力 (一) 充滿野性的淡定從容——自信力 (二) 強(qiáng)烈的探索搜尋欲望——理解力 (三) 攝人魂魄的威懾力量——影響力
壓力與情緒管理 一、認(rèn)識(shí)壓力 1、對(duì)壓力的定義,對(duì)壓力的反應(yīng) 2、分析壓力的起因 3、壓力是如何導(dǎo)致壓迫的 4、認(rèn)識(shí)壓迫 5、提高抗壓迫的能力 二、做好應(yīng)付壓力的準(zhǔn)備 1、理解,限制和清除煩惱 2、
時(shí)間管理 一、 時(shí)間管理的一般概念 1. 現(xiàn)代企業(yè)工作的一般流程 2. 誰(shuí)偷走了你的時(shí)間 3. 最基本的時(shí)間管理知識(shí) 二、 了解你自己,了解你的工作 1. 自我性格分析 2. 你一天的工作“周期”