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協(xié)作執(zhí)行講師課程
王生泉
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行-米諾斯沙盤
協(xié)作，執(zhí)行，沙盤
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) …………解決問題 時(shí)間管理 …………溝通技巧 自信心與毅志力…………團(tuán)隊(duì)決策與合作 合理的分工將有效利用時(shí)間 高效的溝通將加速團(tuán)隊(duì)的效率 打破傳統(tǒng)的思維
王可楠
高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
執(zhí)行力
跨部門溝通
目標(biāo)制定
部屬培育
模塊一：職場與職務(wù)之認(rèn)知與溝通協(xié)調(diào)技能 1.自我在團(tuán)體組織中的角色定位 2.職務(wù)任務(wù)的權(quán)利與責(zé)任的對稱性 3.掌握職務(wù)脈動(dòng)積極促進(jìn)創(chuàng)新 4.組織內(nèi)外的互動(dòng)方式與必
潘枝紅
高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
職場溝通
目標(biāo)制定
問題意識
創(chuàng)新
模塊一：職場與職務(wù)之認(rèn)知與溝通協(xié)調(diào)技能 1.自我在團(tuán)體組織中的角色定位 2.職務(wù)任務(wù)的權(quán)利與責(zé)任的對稱性 3.掌握職務(wù)脈動(dòng)積極促進(jìn)創(chuàng)新 4.組織內(nèi)外的互動(dòng)方式與必
鐘聲
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)五關(guān)鍵
u型下潛
愿景目標(biāo)
角色信任
承諾擔(dān)當(dāng)
協(xié)作執(zhí)行
決策創(chuàng)新
培訓(xùn)大綱： 第一單元 概念闡述 團(tuán)隊(duì)導(dǎo)入 “高效團(tuán)隊(duì)”的意義 “U型高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)五關(guān)鍵” 團(tuán)隊(duì)覺察 第二單元 關(guān)鍵一：愿景目標(biāo) 要素一：愿景使命 引導(dǎo)技術(shù)之粘貼墻
王大泓
?金牌課程 《團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行管理模式》
王大泓老師
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
高效溝通
《團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行管理模式》 導(dǎo)入“全員、全方位、全過程”卓越團(tuán)隊(duì)管理模式 課程背景 ? 有明確目標(biāo)卻無法保障實(shí)現(xiàn)； ? 有規(guī)范流程卻無法保障執(zhí)行； ? 有嚴(yán)密
王改云
團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行課程有哪些？ 團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行培訓(xùn)講師有哪些？ 團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行
王改云
團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行課程有哪些？ 團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行培訓(xùn)講師有哪些？ 團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行
顏廷錄
高績效團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)作與執(zhí)行
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
高績效團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)作與執(zhí)行 【課程背景】 團(tuán)隊(duì)可以有績效，但要達(dá)成高績效，就一定要有高績效的團(tuán)隊(duì)，這已經(jīng)是企業(yè)的共識。所以，企業(yè)經(jīng)常的去聽關(guān)于團(tuán)隊(duì)的課程，但結(jié)果如何
團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
李繪芳老師的《團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第一部分：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力現(xiàn)狀分析 沒有協(xié)作就沒有競爭力 沒有執(zhí)行就沒有高績效
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