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馬本軍
HPI-HR專業(yè)人員如何
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員工績效成長
績效管理
開題案例：天變了-某企業(yè)HR總監(jiān)實(shí)施績效的心得（0.5小時(shí)） 深度研討：為什么績效管理是HR揮不去的痛？（0.5小時(shí)） 課程大綱： 單元一：認(rèn)識績效評估的真正面目（
譚小芳
銷售經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理與業(yè)務(wù)
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技術(shù)
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技術(shù) 講師：譚小芳 銷售經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理與業(yè)務(wù)
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技術(shù)培訓(xùn)講師？ 銷售經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理與業(yè)務(wù)
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技術(shù)內(nèi)訓(xùn)專家？ 銷售經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理與業(yè)務(wù)
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技術(shù)方面
劉國靖
項(xiàng)目管理
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經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展
項(xiàng)目管理
一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展在國家發(fā)展大局中的地位和作用 二、世界在變化，變化帶來困惑 1復(fù)雜性提高、競爭加劇、變化加快、需求復(fù)雜 2.國家或區(qū)域發(fā)展面臨新的“洗牌”（示例
劉希海
推動
領(lǐng)導(dǎo)干部開拓創(chuàng)新能力
企業(yè)管理
課程導(dǎo)言： 1、人是靠大腦解決一切問題的，人頭腦中的創(chuàng)新思維活動是人的創(chuàng)新實(shí)踐活動的基礎(chǔ)和前提。沒有思維的創(chuàng)新就是沒有實(shí)踐的創(chuàng)新。（愛因斯坦） 2、距離已經(jīng)消失，要
宏皓
《用金融創(chuàng)新
推動
農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)型升級》
公司治理
一、新形勢下農(nóng)村信用社的現(xiàn)狀 1、傳統(tǒng)經(jīng)營模式難以為繼 2、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生變化 3、農(nóng)村金融市場競爭加劇 4、客戶金融需求日趨多元 5、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)資金需求減少 6、
姜燕芬
讓績效
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戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)！
績效管理
課程開發(fā)背景 為什么績效考核是當(dāng)今十大管理難題之一？ 為什么企業(yè)的績效考核難以推行？ 為什么管理者一面對績效考核就頭痛不已？ 為什么下屬一提考核就感覺不公平不開心？
白崇賢
《目標(biāo)責(zé)任中心制度與KPI績效考核
推動
》
績效管理
《目標(biāo)責(zé)任中心制度與KPI績效考核
推動
》研討會 一單元：怎樣規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任中心制度 第二單元：怎樣研擬年度經(jīng)營計(jì)劃與預(yù)算編制要點(diǎn)解析 第三單元：怎樣導(dǎo)入績效管理與KP
劉成熙
臺灣劉成熙老師-總裁班課程-高層研修-教導(dǎo)型組織建設(shè)及
推動
戰(zhàn)略管理
臺灣劉成熙老師-總裁班課程-高層研修-教導(dǎo)型組織建設(shè)及
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（臺灣劉成熙老師教導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)力）主講：臺灣劉成熙老師 課程規(guī)劃說明及特點(diǎn)韋爾奇帶領(lǐng)GE進(jìn)行轉(zhuǎn)型長達(dá)十五年，靠
企業(yè)管理決策困局突圍！這套方法讓企業(yè)少走彎路
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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職業(yè)素養(yǎng)
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
在商業(yè)浪潮奔涌向前的時(shí)代，企業(yè)的每一次決策都如同在十字路口的關(guān)鍵轉(zhuǎn)向，直接決定著企業(yè)是駛向輝煌還是陷入迷途。然而，當(dāng)下許多企業(yè)正面臨著嚴(yán)峻的決策困局，這些問題若得
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