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效能講師課程
盧春暉
高
效能
人士的七個(gè)習(xí)慣(中國(guó)特色精華版)
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
前言 成功是習(xí)慣的結(jié)果 人的成熟漸進(jìn)圖 (Seven Module Overview) 品格與技巧--信任的前提 原則,價(jià)值觀與觀念--
效能
的基礎(chǔ)
效能
與效率--
閆偉
高
效能
時(shí)間管理
時(shí)間管理
一、時(shí)間管理的基本認(rèn)知 ?什么是時(shí)間 ?引言:非洲草原上生與死的角逐 ?時(shí)間的意義 ?時(shí)間運(yùn)用的種類 ?時(shí)間分配的方式 ?時(shí)間價(jià)值說 ?什么是時(shí)間管理 ?時(shí)間管理
樊朝暉
高
效能
執(zhí)行力塑造
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人力資源
執(zhí)行力
溝通技巧
(一)、傳統(tǒng)企業(yè)該如何與互聯(lián)網(wǎng)+ 1、互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是什么 2、互聯(lián)網(wǎng)條件下,企業(yè)利潤(rùn)的來源 3、一個(gè)公司一臺(tái)戲------案例解析管理為企業(yè)帶來的效益 4、管理為
張立言
高
效能
人士的七個(gè)習(xí)慣
人力資源
執(zhí)行力
企業(yè)文化
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《高
效能
人士的七個(gè)習(xí)慣》 張立言 老師 ◆ 課程定位: 良好的習(xí)慣,就是人們無意識(shí)狀態(tài)下做出的正確的行動(dòng)。人們都說:”機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的“。每個(gè)人都不能預(yù)測(cè)
劉俊
手機(jī)城運(yùn)營(yíng)
效能
提升之店長(zhǎng)篇
營(yíng)銷管理
【課程大綱】 第一部分:店長(zhǎng)角色認(rèn)知 2 主題:改變與融合 第二部分:手機(jī)城功能定位 第三部分:手機(jī)城運(yùn)營(yíng)
效能
五力提升技巧 案例:一個(gè)小門店和一個(gè)大門店的蛻變 1
鄒文強(qiáng)
打造高
效能
班組長(zhǎng)(鄒文強(qiáng)2016版)
生產(chǎn)管理
執(zhí)行力
現(xiàn)場(chǎng)管理
壓力管理
◆課程優(yōu)勢(shì): 1、 滿意度持續(xù)90%以上,重復(fù)簽約率80%以上,被中國(guó)移動(dòng)、國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng),各大商業(yè)銀行等大型企業(yè)多期采購(gòu),在江
朱昉
高
效能
人士的七個(gè)習(xí)慣
職業(yè)素養(yǎng)
高
效能
人士的七個(gè)習(xí)慣(朱昉) 【課程簡(jiǎn)介】 本課程在美國(guó)著名學(xué)者史蒂芬.柯維博士(Stephen R. Covey)《高
效能
人士的七個(gè)習(xí)慣》(The 7 Habit
李瑋
《時(shí)間管理與工作
效能
提升》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
中層管理
非人力管理
終端零售
一、時(shí)間管理原因 1、時(shí)間計(jì)算練習(xí) 2、時(shí)間管理原因 3、時(shí)間管理測(cè)試 4、時(shí)光大盜 二、時(shí)間管理的核心原則 1、四代時(shí)間管理方法 2、時(shí)間管理核心理念 三、制定
楊宗岳
《全力以赴——高
效能
人士的精力管理》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
心理學(xué)家
課程大綱 第一講 從時(shí)間管理、健康管理、情緒管理到精力管理 1、 精力是高
效能
的基礎(chǔ) 2、 精力管理與工作和家庭的關(guān)系 3、 精力管理是個(gè)體幸福的基礎(chǔ) 第二講 四
許三軍
高
效能
人士的七個(gè)習(xí)慣
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人力資源
職業(yè)素養(yǎng)
【課程背景】 高
效能
源自習(xí)慣,而不是一次偶然的舉動(dòng)。 高
效能
人士的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)課程通過改變受訓(xùn)員工的 工作態(tài)度和對(duì)人際關(guān)系的看法,而使全球數(shù)千萬的組織發(fā) 生變化。
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