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中小企業(yè)如何設(shè)計(jì)薪酬福利留人（6小時(shí)）
薪酬管理
一、正確認(rèn)識(shí)薪酬1、薪酬的概念2、薪酬的一般組成3、薪酬——重要的激勵(lì)因素4、中小企業(yè)的薪酬觀念 二、薪酬結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵參數(shù)設(shè)計(jì)1、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和影響因素2、確定
宋聯(lián)可
如何選、用、育、留人才
培訓(xùn)管理
一、如何選人1、基于勝任力模型篩選人才勝任力的界定勝任力的素質(zhì)分類挑選與設(shè)計(jì)實(shí)用的勝任力模型2、常用經(jīng)典選人方法申請(qǐng)表格巧分析知識(shí)測(cè)試：通用知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)
覃浪洲
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的員工選用育留
非人力管理
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的員工選用育留覃浪洲7H一、企業(yè)的困惑？1、老板心里的石頭（員工）落不了地，我的員工都怎么了？2、90后，我永遠(yuǎn)不懂的那一代；3、工資給的不少，咋就招不
鄭中夏
《本碩》招聘導(dǎo)入
留才
與輔導(dǎo)員計(jì)劃
培訓(xùn)管理
一、如何掌握學(xué)習(xí)好本課程的方法1.提供你本課程的關(guān)鍵知識(shí)2.讓你從內(nèi)容中知其所以然3.引導(dǎo)你設(shè)想如何將學(xué)習(xí)變成運(yùn)用4.運(yùn)用研討從實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)二、本碩生招聘的關(guān)鍵手
黎明
新時(shí)代非人管理者的人才育、留之道
非人力管理
??第一講：知己知彼，百戰(zhàn)不殆認(rèn)知篇—直線經(jīng)理如何自我認(rèn)知?一、企業(yè)組織架構(gòu)“金字塔”1、高層——做正確的事情2、中層——正確的做事情3、基層——把事情做正確二、直
張慶
領(lǐng)導(dǎo)者的選用育留
培訓(xùn)管理
領(lǐng)導(dǎo)者的選用育留【課程前言】松下幸之助說：企業(yè)即人。如何選擇合適的人才？如何培育高素質(zhì)人才？如何合理使用人才，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能？如何贏取員工的獻(xiàn)身精神，留住人才
張慶
企業(yè)如何用人/育人/留人
培訓(xùn)管理
企業(yè)如何用人/育人/留人【課程前言】松下幸之助說：企業(yè)即人。如何選擇合適的人才？如何培育高素質(zhì)人才？如何合理使用人才，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能？如何贏取員工的獻(xiàn)身精神，
薛中行
五連貫股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與核心人才留
股權(quán)激勵(lì)
【核心提示】 十五年股權(quán)激勵(lì)實(shí)操經(jīng)營(yíng)，第一位從制度設(shè)計(jì)、博弈論角度構(gòu)建股權(quán)激勵(lì)系統(tǒng)的專家，帶您系統(tǒng)掌握股權(quán)激勵(lì)的核心操作理念與方法，在互動(dòng)中充分掌握股權(quán)激勵(lì)的五步法
楊宏
人才的選育用留智慧
非人力管理
第一部分 選人篇——快速選準(zhǔn)人才一、許多選拔人才時(shí)的誤區(qū)與對(duì)策1、人才是招來的，還是吸引來的？2、面試時(shí)，我們是先說還是先問？3、選拔的人才是為自己用，還是企業(yè)用？
蔣小華
互聯(lián)網(wǎng)思維的人才選用育留
企業(yè)管理
課程說明：古今中外，人才的重要性不言而喻。在我國(guó)歷史上，歷代思想家、政治家都認(rèn)識(shí)到“為政之要，惟在得人”，發(fā)出了“千軍易得，一將難求”的感嘆。如今，互聯(lián)網(wǎng)改變了人們
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