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組織經(jīng)驗(yàn)講師課程
何伏
組織經(jīng)驗(yàn)
萃取實(shí)戰(zhàn)
組織經(jīng)驗(yàn)
萃取
組織經(jīng)驗(yàn)
萃取實(shí)戰(zhàn) 主講：何伏 【課程目標(biāo)】 1. 介紹和講解包括能力能量雙賦能，專家的特征（在自己的領(lǐng)域內(nèi)認(rèn)為這個(gè)世界應(yīng)該是什么樣子的，而且通過(guò)自己的努力讓世界成
陸萍
組織經(jīng)驗(yàn)
深度萃?。?天1晚）
經(jīng)驗(yàn)萃取
【培訓(xùn)時(shí)間】2天1晚（6小時(shí)/天，2小時(shí)/晚） 【培訓(xùn)要求】 一組一課題，每組2~3人，請(qǐng)培訓(xùn)前確定好萃取的業(yè)務(wù)方向； 各小組成員有2類人群組成（內(nèi)容專家、提煉與
張海
聚焦關(guān)鍵業(yè)務(wù)場(chǎng)景的
組織經(jīng)驗(yàn)
自我式深度萃?。?天內(nèi)訓(xùn)）
經(jīng)驗(yàn)萃取
聚焦關(guān)鍵業(yè)務(wù)場(chǎng)景的
組織經(jīng)驗(yàn)
自我式深度萃?。?天） 01 基本概況 【課程背景】 骨干人才走了，如何能把經(jīng)驗(yàn)留下？ 企業(yè)處于高速擴(kuò)張期，如何快速?gòu)?fù)制人才？ 一個(gè)項(xiàng)目
張海
聚焦關(guān)鍵業(yè)務(wù)場(chǎng)景的
組織經(jīng)驗(yàn)
訪談式深度萃?。?天2晚內(nèi)訓(xùn)）
經(jīng)驗(yàn)萃取
案例開(kāi)發(fā)
聚焦關(guān)鍵業(yè)務(wù)場(chǎng)景的
組織經(jīng)驗(yàn)
訪談式深度萃?。?天2晚） 01 基本概況 【課程背景】 骨干人才走了，如何能把經(jīng)驗(yàn)留下？ 企業(yè)處于高速擴(kuò)張期，如何快速?gòu)?fù)制人才？ 一個(gè)
萬(wàn)盛蘭
《
組織經(jīng)驗(yàn)
萃取與案例開(kāi)發(fā)》
經(jīng)驗(yàn)萃取
培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程背景】 案例，就是人們?cè)谏a(chǎn)生活當(dāng)中所經(jīng)歷的典型的富有多種意義的事件陳述。它是人們所經(jīng)歷的故事當(dāng)中的有意截取。歷史是大案例，案例是小歷史。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中
宋致旸
知識(shí)煉金術(shù)：將
組織經(jīng)驗(yàn)
轉(zhuǎn)化為組織效能
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
課程背景 在很多企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)管理中都會(huì)出現(xiàn)以下現(xiàn)象：一旦企業(yè)的業(yè)務(wù)專家離開(kāi)其所在的工作崗位，儲(chǔ)存在該業(yè)務(wù)專家大腦中的經(jīng)驗(yàn)也將隨之被帶走，繼任者將不得不從頭開(kāi)始摸
陳鵬程
組織崗位經(jīng)驗(yàn)萃取-崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化課程
崗位經(jīng)驗(yàn)萃取
崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化
經(jīng)驗(yàn)萃取
組織經(jīng)驗(yàn)
案例開(kāi)發(fā)
【課程大綱】 模塊一 崗位經(jīng)驗(yàn)萃取認(rèn)知 【主要內(nèi)容】通過(guò)案例引出崗位經(jīng)驗(yàn)萃取在組織管理中的價(jià)值，使學(xué)員對(duì)崗位經(jīng)驗(yàn)萃取有初步了解的同時(shí)，提升學(xué)員認(rèn)知高度。 1. 崗
周家棟
經(jīng)典再現(xiàn)：知識(shí)萃取與案例呈現(xiàn)類
經(jīng)驗(yàn)萃取
組織經(jīng)驗(yàn)
個(gè)人經(jīng)驗(yàn)
最佳實(shí)踐
課程簡(jiǎn)介： 《經(jīng)典再現(xiàn)：知識(shí)萃取與案例呈現(xiàn)》是一門幫助企業(yè)尋找最佳實(shí)踐，提煉組織智慧，培養(yǎng)
組織經(jīng)驗(yàn)
萃取師，并進(jìn)行有效經(jīng)驗(yàn)傳播的培訓(xùn)課程。 經(jīng)驗(yàn)萃取是近年培訓(xùn)領(lǐng)域的
劉俊
組織經(jīng)驗(yàn)
萃取與快速?gòu)?fù)制訓(xùn)練營(yíng)
經(jīng)驗(yàn)萃取
快速?gòu)?fù)制
專業(yè)化運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部?jī)?yōu)秀案例經(jīng)驗(yàn)多多，沒(méi)有總結(jié)提煉導(dǎo)致成為隱性財(cái)富，而
組織經(jīng)驗(yàn)
萃取是有效轉(zhuǎn)培的方法技能，能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的共享。此次培訓(xùn)主要針對(duì)中國(guó)電信專業(yè)
董天樂(lè)
組織經(jīng)驗(yàn)
萃取
經(jīng)驗(yàn)萃取
微課制作
TTT
課程背景 一名業(yè)務(wù)專家離職了，他所有的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗總結(jié)就都流失了，后來(lái)的新員工只能從頭開(kāi)始積累； 一個(gè)部門十幾個(gè)人，部門經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有復(fù)盤(pán)總結(jié)，每個(gè)人都是散養(yǎng)式成長(zhǎng)，
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