<font id="11666"></font>
<tt id="11666"><meter id="11666"></meter></tt>
首頁(yè)
講師
講師視頻
講師課程
授課見(jiàn)證
培訓(xùn)需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費(fèi)注冊(cè)
講師
視頻
課程
授課見(jiàn)證
需求
搜 索
熱門搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見(jiàn)證
需求
搜 索
熱門搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
4909
個(gè)講師課程
默認(rèn)排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時(shí)間
職業(yè)安全講師課程
郭敬峰
《與情緒壓力共舞》課程大綱
情緒管理技巧
壓力疏導(dǎo)方法
職業(yè)情商提升
心理壓力疏導(dǎo)
逆商AQ培養(yǎng)
【課程介紹】 “人生不如意常八九，可與人言無(wú)二三”，當(dāng)工作遇到困境，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，情感遭遇糾結(jié)，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無(wú)助，你懂得……負(fù)面情緒和壓
張伯乾
《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程簡(jiǎn)介（Instructors） 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每一位知識(shí)工作者，都是管理者。 領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)成為每一個(gè)人職業(yè)生存、發(fā)展所需的硬技能。 你或許會(huì)覺(jué)得，我就是一名普通員
穆衛(wèi)鋒
科技創(chuàng)新三大理論和技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化精典分析
創(chuàng)新管理
職業(yè)規(guī)劃
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
【課程背景介紹】 1. 國(guó)家戰(zhàn)略需求：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，科技創(chuàng)新已成為國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。為了實(shí)現(xiàn)從“跟蹤者”到“引領(lǐng)者”的轉(zhuǎn)變，提高國(guó)家科技
劉上
溝通就是連通器
劉上
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
企業(yè)家
執(zhí)行力
如果說(shuō)機(jī)器是復(fù)雜的，那么人就是最復(fù)雜的機(jī)器，人的各個(gè)器官有效配合構(gòu)成了人的日?；顒?dòng)它調(diào)配身體各個(gè)部位的協(xié)調(diào)合作，如果大腦出現(xiàn)問(wèn)題，那么各個(gè)器官的協(xié)作能力也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)
劉上
不會(huì)不要緊，先跳過(guò)去
劉上
職業(yè)規(guī)劃
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
這段時(shí)間最火的是誰(shuí)，是小米su7,是雷軍，今天想和大家分享一種學(xué)習(xí)方法，這也是魯迅用過(guò)的：遇到看不懂的就跳過(guò)去，因?yàn)樗季S是網(wǎng)狀的，沒(méi)準(zhǔn)兒到了哪一個(gè)點(diǎn)就能串起來(lái)了。
劉上
劉上說(shuō)——提升核心競(jìng)爭(zhēng)力
劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
質(zhì)量管理
職業(yè)規(guī)劃
中層管理
曾在一本叫《心力》的書(shū)中看到這樣一句話：認(rèn)知力指引方向，心力決定邊界；認(rèn)知力決定到哪里去，心力決定能走多遠(yuǎn)。 在我們的日常生活和工作中，認(rèn)知力和心力以及執(zhí)行力，都
郭敬峰
《職業(yè)態(tài)度心態(tài)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)狼性文化》大綱
職業(yè)心態(tài)
心態(tài)素養(yǎng)
職業(yè)態(tài)度
團(tuán)隊(duì)文化
【課程介紹】 職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過(guò)
劉上
做自己的太陽(yáng)
劉上
職業(yè)素養(yǎng)
心靈成長(zhǎng)
精細(xì)化管理
中層管理
哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)“不能服從自己的人，就要服從他人，這是有生命者的本性”。服從通常是被動(dòng)的，是在別人的直接要求命令下做出的決定，是無(wú)條件的，和諧型人愿意服從別人，希望
黃漢政
健康評(píng)估
質(zhì)量管理
職業(yè)素養(yǎng)
客戶服務(wù)
健康養(yǎng)生
亞健康的中醫(yī)辨識(shí)評(píng)估 1亞健康人群的主要臨床表現(xiàn)及分類 1.1亞健康狀態(tài)的分類方法 1.2中醫(yī)學(xué)對(duì)亞健康狀態(tài)的評(píng)價(jià)方法 2亞健康的影響因素及其他生理特征 2.1亞
姚俊杰
《如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃》（姚俊杰）
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
人力資源
《如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ? 了解職業(yè)生涯規(guī)劃的、路徑、原則及關(guān)鍵三要素 ? 通過(guò)正確的自我認(rèn)知和SWOT分析進(jìn)行正確的職業(yè)生涯定位 ? 了解個(gè)人的思
上一頁(yè)
1
...
4
5
6
7
8
...
下一頁(yè)
共 491 頁(yè)
相關(guān)搜索：
職業(yè)安全講師課程
|
職業(yè)安全培訓(xùn)師課程
|
職業(yè)安全培訓(xùn)講師課程
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡(jiǎn)介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見(jiàn)反饋
講師指數(shù)
證書(shū)查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見(jiàn)證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2024 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號(hào)-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn)：浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
