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跨部門講師課程
周洪超
有效溝通與
跨部門
沖突處理課程大綱
【戰(zhàn)略管理】【銷售技巧】
【薪酬管理】【績效管理】【人力管理】
【講 師】周洪超 【學(xué)習(xí)方式】 理論講解+案例分析+互動思考+小組討論+模擬演練+現(xiàn)場提問答疑 【授課時間】2天 【學(xué)習(xí)收益】 通過學(xué)習(xí)科學(xué)溝通原理使學(xué)員掌握自己
李繼明
跨越溝通墻
上下級溝通
跨部門
溝通
溝通技巧
中層管理
團(tuán)隊建設(shè)
《跨越溝通墻》課程大綱 【課程導(dǎo)讀】 溝通是傳遞信息，表達(dá)情感，闡發(fā)觀點(diǎn)的過程，目的是為了能夠相互理解，達(dá)成共識，以實(shí)現(xiàn)有效的執(zhí)行。員工每天都在和不同的人進(jìn)行著各
鐘聲
行為風(fēng)格測評及溝通能力提升
行為風(fēng)格測評解讀
上級溝通策略
跨部門
溝通方法
下屬溝通方法
課程大綱： 第一單元：行為風(fēng)格與優(yōu)勢理論 1.優(yōu)勢與才敢 2.如何發(fā)揮優(yōu)勢 第二單元：識別四種行為風(fēng)格 1.DISC背景介紹 2.DISC測試 3.四種風(fēng)格講解
許浩明
《推倒部門墻，增強(qiáng)
跨部門
溝通與協(xié)作—華為的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)》
溝通技巧
執(zhí)行力
企業(yè)文化
非人力管理
領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景： 您的企業(yè)是否存在很厚的部門墻，導(dǎo)致溝通效率低下，影響企業(yè)執(zhí)行力？ 作為一名部門負(fù)責(zé)人，您是否因?yàn)?span style="color:red;" >跨部門之間的溝通不順暢而困惑？ 您是否因?yàn)椴荒芘c關(guān)聯(lián)部
馬明杰
跨部門
協(xié)同—行動學(xué)習(xí)
跨部門
協(xié)同
行動學(xué)習(xí)
課程介紹 為什么有的人做起管理來，輕松高效，而有的人卻時時被動？！有的人帶起團(tuán)隊來，凝心聚力，而有的人卻是壓力重重？！這個差距究竟在哪里？！無數(shù)管理實(shí)踐、實(shí)例證明
蔣小華
?
跨部門
溝通與協(xié)調(diào)
?
跨部門
溝通
溝通與協(xié)調(diào)
蔣小華
中高層管理
作為管理者，協(xié)調(diào)資源時的原則。如何合理有效的爭取其他部門的支持？如何有效的協(xié)調(diào)資源？ 溝通方面的課程已經(jīng)講過很多次，基礎(chǔ)的溝通編碼、溝通概述、理念方面的內(nèi)容盡量不
湯鵬
《
跨部門
頭腦風(fēng)暴法實(shí)施》
團(tuán)隊建設(shè)
中層管理
非人力管理
現(xiàn)場管理
項目管理
（一）課程導(dǎo)入 1、觀看頭腦風(fēng)暴法的活動視頻 2、互動討論：談一談你對頭腦風(fēng)暴法的初步認(rèn)識 （二）頭腦風(fēng)暴法的定義和注意事項 （三）頭腦風(fēng)暴法的開展方式 1、結(jié)構(gòu)
唐惠玲
《
跨部門
溝通》
溝通技巧
《
跨部門
溝通》課程大綱 全國獨(dú)家版權(quán)課、獨(dú)家綜合應(yīng)用“讀心術(shù)”“人格學(xué)” 講師：讀心術(shù)導(dǎo)師唐惠玲老師 23年人力資源、10年心理學(xué)功底，13年人才測評經(jīng)驗(yàn) 課程對
蔣小華
?角色認(rèn)知與
跨部門
溝通
?角色認(rèn)知
跨部門
溝通
溝通
角色認(rèn)知與
跨部門
溝通 第一部分：角色定位及認(rèn)知 主講專家：蔣小華 課程時間：1天 課程收益： 1.管理者知道自己是誰，應(yīng)扮演什么角色； 2. 管理者知道自己應(yīng)該做
徐增利
高效溝通(
跨部門
溝通與協(xié)作）
溝通技巧
【課程簡介】： 在日常生活與工作中，您有沒有這樣的場景：說完掛掉電話后感覺有些話沒有表達(dá)清楚，然后重新?lián)艽蛄穗娫?；在講話中，您有很多口頭禪，有時還會重復(fù)一些話；在職
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