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領(lǐng)導(dǎo)者講師課程
王穎釗
橫向領(lǐng)導(dǎo)力——真正的
領(lǐng)導(dǎo)者
不需要職位
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
中層管理
團隊建設(shè)
《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》——真正的
領(lǐng)導(dǎo)者
，不需要職位 主講：王穎釗 【課程背景】從古至今，成功和領(lǐng)導(dǎo)力一直是人們爭論不休的話題，仿佛成功者都是領(lǐng)導(dǎo)力強的人，相應(yīng)的，領(lǐng)導(dǎo)力強
王延廣
基于引導(dǎo)技術(shù)的培訓(xùn)師培訓(xùn) 《FIT-引導(dǎo)式培訓(xùn)師》課程（2天）
引導(dǎo)式組織變革
fit引導(dǎo)式培訓(xùn)師
關(guān)鍵對話
王延廣
問題分析與解決
成為引導(dǎo)型的
領(lǐng)導(dǎo)者
Facilitation in Training FIT 課程目標(biāo) ? 區(qū)分教授與學(xué)習(xí)，常規(guī)培訓(xùn)與引導(dǎo)式培訓(xùn)以及流程引導(dǎo) ? 有效地設(shè)計與使用破冰、充能以及學(xué)習(xí)活
饒美霞
管理/
領(lǐng)導(dǎo)者
角色認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
人力資源
企業(yè)家
執(zhí)行力
一、管理者轉(zhuǎn)身： 1、電影賞析：領(lǐng)導(dǎo)力管道（電影）的啟示 2、組織對管理者的期望 3、管理者如何對齊組織期望？ 4、什么是管理者轉(zhuǎn)身？ 案例和研討：學(xué)會使用管理工
鈕東濤
中層管理者：從業(yè)務(wù)管理者向團隊
領(lǐng)導(dǎo)者
轉(zhuǎn)型
團隊管理
中層管理
培訓(xùn)主題： l 中層管理者：從業(yè)務(wù)管理者向團隊
領(lǐng)導(dǎo)者
轉(zhuǎn)型本次培訓(xùn)的內(nèi)容模塊： l 第一模塊：中層管理者的三大角色定位 l 第二模塊：中層管理者角色轉(zhuǎn)型的三大機制
江躍
【卓越
領(lǐng)導(dǎo)者
】
戰(zhàn)略管理
領(lǐng)導(dǎo)力
商業(yè)模式
團隊建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
【課程描述】 《卓越
領(lǐng)導(dǎo)者
》課程完全基于實踐研究，可以幫助個人在其組織的業(yè)績中以及在其個人績效和發(fā)展方面嶄露頭角。該課程由江躍老師及團隊調(diào)研、訪學(xué)和咨詢實踐國內(nèi)外
王建華
?新任
領(lǐng)導(dǎo)者
成功之道
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
新任
領(lǐng)導(dǎo)者
成功之道 課程背景 對于所有的管理者而言，如何正確認(rèn)知管理者角色，展現(xiàn)恰當(dāng)?shù)墓芾硇袨?，是為企業(yè)帶來績效和推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。新任的
領(lǐng)導(dǎo)者
既讓人興奮
潘鵬
領(lǐng)導(dǎo)者
的五項修煉
領(lǐng)導(dǎo)力
第一講 永葆初心 ——
領(lǐng)導(dǎo)者
的信念系統(tǒng)修煉 一、導(dǎo)入：大勢觀瀾識“英雄” 1、英雄氣短，領(lǐng)袖長青 2、時代的激流中誰是“關(guān)鍵人”？ 3、組織發(fā)展的三個“驅(qū)動階段
韓增海
眾能卓越領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展—讓卓越
領(lǐng)導(dǎo)者
產(chǎn)生的速度提升10倍
領(lǐng)導(dǎo)力
團隊管理
公司治理
溝通技巧
執(zhí)行力
眾能卓越領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展—讓卓越
領(lǐng)導(dǎo)者
產(chǎn)生的速度提升10倍 基于IBM、阿里和華為實踐精華的完美結(jié)合 主講：韓增海 版權(quán)號：00339402 課程背景 在這競爭激烈、發(fā)
葛玉輝
《互聯(lián)網(wǎng)背景下
領(lǐng)導(dǎo)者
的領(lǐng)導(dǎo)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升》
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)者
領(lǐng)導(dǎo)智慧
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程收益】 本課程使組織中
領(lǐng)導(dǎo)者
獲得以下收益： 1、懂得做領(lǐng)導(dǎo)的完成角色的四大轉(zhuǎn)變； 2、明白作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和能力； 3、提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力、高級溝
楊三石《增值服務(wù)二銷——建立景區(qū)全員服務(wù)二銷意識》1天
文旅培訓(xùn)楊三石老師
增值服務(wù)二銷——建立景區(qū)全員服務(wù)二銷意識》 課程背景： 旅游景區(qū)是一個可供人們用來休閑、娛樂、游覽、觀光、度假的專門場所，在旅游業(yè)中，旅游景區(qū)是最重要的組成部分，是
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