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創(chuàng)新思維

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關(guān)鍵詞創(chuàng)新思維

平均課酬 20896

講師 126

視頻 44

課程 288

授課見證 664

柳瑞軍柳瑞軍《系統(tǒng)化創(chuàng)新?——打造創(chuàng)新型管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力》

系統(tǒng)創(chuàng)新管理技能領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新思維柳瑞軍

一、課程簡(jiǎn)介：柳瑞軍核心版權(quán)課程體系《系統(tǒng)為本，整合為王©》，分為“思維訓(xùn)練篇”和“管理應(yīng)用篇”?！断到y(tǒng)化創(chuàng)新©——打造創(chuàng)新型管理技能和領(lǐng)導(dǎo)

柳瑞軍柳瑞軍版權(quán)課程《獨(dú)孤九劍——創(chuàng)新思維情景模擬沙盤?》

創(chuàng)新思維情景模擬柳瑞軍沙盤演練獨(dú)孤九劍

《獨(dú)孤九劍——創(chuàng)新思維情景模擬沙盤©》學(xué)員推陳出新、妙趣橫生的江湖！感悟創(chuàng)新思維修煉的最高境界！柳瑞軍講師自主版權(quán)，三大突破性思維模式，九大創(chuàng)新技法

周國華創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高

中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新能力創(chuàng)新思維

圖為周國華老師在作《創(chuàng)新能力》課程講課《創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高》課程大綱(2天時(shí)間) 主講人：周國華一、引言：（一）、案例：“爛蘋果”是如何變成“金蘋果”的？

熊偉創(chuàng)新思維

創(chuàng)新管理 18565659273

課程大綱第一講：創(chuàng)新與創(chuàng)新思維一、什么是創(chuàng)新（一）創(chuàng)新的定義與范圍 1、熊彼特的創(chuàng)造性破壞理論 2、德魯克的創(chuàng)新觀 3、創(chuàng)新的含義（1）創(chuàng)的含義：從無到有

徐增利創(chuàng)新思維

產(chǎn)品文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新基因產(chǎn)品思維用戶思維用戶體驗(yàn)

1、創(chuàng)新與案例；創(chuàng)新的思想與內(nèi)容介紹戰(zhàn)略、組織、文化、管理、產(chǎn)品與服務(wù)、產(chǎn)品運(yùn)營、市場(chǎng)營銷、商業(yè)模式等方面的創(chuàng)新案例分享創(chuàng)新的層次模仿式創(chuàng)新、漸進(jìn)式創(chuàng)

柳瑞軍解決復(fù)雜問題的系統(tǒng)思維訓(xùn)練

系統(tǒng)思維創(chuàng)新思維問題分析問題解決柳瑞軍

課程背景及意義 1.思維訓(xùn)練的核心目的是幫助更好的解決問題，解決問題能力是衡量人才的根本標(biāo)準(zhǔn)。松下幸之助說：“一個(gè)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，就是其發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力；而一

曾慶豐 ?網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)與創(chuàng)新思維

營銷網(wǎng)絡(luò)營銷全網(wǎng)營銷社群營銷社會(huì)化媒體

一、課程背景互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不懂網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)是難以取得成功的。通過大量網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)案例討論與分析，讓學(xué)員掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)營銷核心邏輯、方法及落地操作步驟。本課程

陳利海發(fā)明其實(shí)很簡(jiǎn)單之創(chuàng)新思維

項(xiàng)目管理電子商務(wù)教練技術(shù)粹智理論

發(fā)明其實(shí)很簡(jiǎn)單系列課程之創(chuàng)新思維方法一、課程背景企業(yè)員工在長期的學(xué)習(xí)、生活和工作中養(yǎng)成了一些固定的思考問題、解決問題的方法，這些方法對(duì)于日常的工作和生活有幫

王吉鋒房產(chǎn)建筑企業(yè)沙盤培訓(xùn)集

沙盤模擬專家王吉鋒項(xiàng)目管理沙盤創(chuàng)新思維沙盤系統(tǒng)思考沙盤房地產(chǎn)沙盤培訓(xùn)

深圳鵬城集團(tuán)【業(yè)績提升——頂層設(shè)計(jì)利潤倍增沙盤模擬】（2期）在黑暗的時(shí)代不反抗，就意味著同謀?！_特頂層設(shè)計(jì)的起點(diǎn)是商業(yè)模式，其次是落地執(zhí)行的組織模式，最后

楊慧創(chuàng)新思維

創(chuàng)新思維楊慧簡(jiǎn)介

《創(chuàng)新思維》課程大綱一.什么是創(chuàng)新思維二.為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維 1.蘇秦如何用創(chuàng)新思維合縱六國的 2.如何用創(chuàng)新思維收復(fù)香港澳門的 3.1984年奧運(yùn)會(huì)如何用

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