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管理者
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管理者
平均課酬
21488
講師
559
視頻
173
課程
1188
授課見證
2526
劉敏興
管理者
必備的三種技能
企業(yè)管理
一個企業(yè)的目標都不外乎追求成長與利潤,想要順利地達到這個目標,就需要
管理者
與部屬同心協(xié)力。因此任何企業(yè)都迫切地追求優(yōu)秀的管理人才,唯有擁有更多的管理人才,這個企業(yè)的
戴智江
管理者
與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
企業(yè)管理
標簽: 管理 財經(jīng)
管理者
和領(lǐng)導(dǎo)者是任何一個經(jīng)理人所必須要進行的選擇,在任何一個成功的企業(yè)中,一定是
管理者
和領(lǐng)導(dǎo)者相得益彰、配合默契的結(jié)果,那么,
管理者
和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)
孫軍正
管理者
的角色定位
企業(yè)管理
盡管現(xiàn)代企業(yè)管理的觀念在迅速改變,但是仍有相當數(shù)量的
管理者
把自己的角色定位搞得很傳統(tǒng):發(fā)號施令者,監(jiān)督者,管人者。雖然這很不合時宜,但他們?nèi)匀蛔硇挠谶@種角色。這樣做
彭江根
中層
管理者
如何培訓(xùn)?
培訓(xùn)管理
中層
管理者
如何培訓(xùn)?中層是企業(yè)乃至所有組織的核心力量,是連接“頭腦”和“四肢”的“脊柱”,但中層的問題往往也是高層最頭疼的。中層覺得自己最累,高層覺得中層執(zhí)行不力,
蔣觀慶
管理者
表達技巧(蔣觀慶)
營銷管理
管理者
表達技巧我們的政府報告中都是1、我發(fā)表三個見解2、我就三個方面談一下自己的心得3、我講三個事例,4、我就產(chǎn)品、市場和服務(wù)三個方面進行闡述5、我們的任務(wù)是分三步
黃德華
高級
管理者
的五種核心能力(3)
領(lǐng)導(dǎo)力
高級
管理者
的五種核心能力(3)黃德華(杭州)第二個核心能力是制度設(shè)計能力。這個能力是我們中國
管理者
的弱項。很多人說,我是職業(yè)經(jīng)理層級的
管理者
,無需考慮制度的設(shè)計。制
黃德華
作為
管理者
要當教練,而非教授
領(lǐng)導(dǎo)力
作為
管理者
要當教練,不要當教授黃德華 現(xiàn)在是市場經(jīng)濟社會,是一個自由,規(guī)范與競爭的社會,是一個強者更強的社會,因此作為
管理者
,我們的挑戰(zhàn)越來越大,既要應(yīng)對來自個人職
王雁穹
管理者
都來學(xué)點哲學(xué)
企業(yè)文化
管理中的辯證法------用聯(lián)系的觀點看問題。美國學(xué)者霍金森說得好:“倘若哲學(xué)家不會成為
管理者
,那么
管理者
必須成為哲學(xué)家。”事實也證明,管理達到一定的高度,就會遭
李培山
只會命令的
管理者
死
團隊建設(shè)
人吃飯是為了活著,但活著是不是為了吃飯? 命令員工是因為管理的需要,但管理是不是只能命令員工?顯然不能。 本來和一客戶半個多月前談好的培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)前一天我和他們
陳錦華
【
管理者
十大素質(zhì)】
企業(yè)管理
【
管理者
十大素質(zhì)】1處事冷靜,但不優(yōu)柔 寡斷;2做事認真,但不求事事“完美”;3關(guān)注 細節(jié),但不拘泥于小節(jié);4協(xié)商安排工作,絕少 發(fā)號施令;5關(guān)愛下屬,懂得惜才愛才
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