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領(lǐng)導(dǎo)

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關(guān)鍵詞領(lǐng)導(dǎo)

平均課酬 24303

講師 2383

視頻 1641

課程 5453

授課見證 14389

陳竹友執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力

執(zhí)行力

課程意義：本課程是企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)主導(dǎo)課程。2008年被廣東省政府選用為廣東省各市縣職能部門干部培訓(xùn)教材。本課程設(shè)計主旨認(rèn)為：團隊領(lǐng)導(dǎo)者總是抱怨下屬“有承諾，沒

余華平提高執(zhí)行力的4把鑰匙

領(lǐng)導(dǎo)力

1、執(zhí)行力的前提是互動雙贏 2、執(zhí)行力的保障是計劃協(xié)調(diào) 3、執(zhí)行力的體現(xiàn)是把握細(xì)節(jié) 4、執(zhí)行力的升華是勇于創(chuàng)新

劉成熙 2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-領(lǐng)導(dǎo)力提升

培訓(xùn)管理

2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-領(lǐng)導(dǎo)力提升主講：臺灣劉成熙老師前言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干

劉成熙 2011年-臺灣劉成熙老師-精品課程-領(lǐng)導(dǎo)力提升

培訓(xùn)管理

2011年-臺灣劉成熙老師-精品課程-領(lǐng)導(dǎo)力提升主講：臺灣劉成熙老師前言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干

劉劍中高層領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量意識培訓(xùn)

領(lǐng)導(dǎo)力

1、質(zhì)量的迷思 ——認(rèn)為質(zhì)量是指好，或奢侈，或光鮮，或重量等，這些不明確的定義，將質(zhì)量管理的過程變成許多事件，而不是完善的管理紀(jì)律。 ——認(rèn)為質(zhì)量是無形的，因此是無

三森總裁智慧

領(lǐng)導(dǎo)力

你在經(jīng)營企業(yè)過程中是否遇到以下困惑? 團隊難打造、凝聚力，團隊意識差 • 企業(yè)文化難打造、一切向錢看 • 員工忠誠度不夠，心態(tài)不穩(wěn)，工作不積

李澤鵬企業(yè)團隊管理五層模式

領(lǐng)導(dǎo)力

企業(yè)團隊管理五層模式 n 為什么創(chuàng)業(yè)時員工眾志成城，而企業(yè)稍有成就，員工卻人心渙散，不思進?。?n 為什么企業(yè)制度一大堆，卻總是執(zhí)行不到位？ n 公司如何統(tǒng)一員工思

譚小芳副職領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與角色認(rèn)知培訓(xùn)

執(zhí)行力

副職領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與角色認(rèn)知培訓(xùn) 講師：譚小芳 www.tanxiaofang.com 副職領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與角色認(rèn)知培訓(xùn)課程有哪些？副職領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與角色認(rèn)知培訓(xùn)講師有哪些？國

陳竹友領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力

領(lǐng)導(dǎo)力

課程意義：本課程是企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)主導(dǎo)課程。2008年被廣東省政府選用為廣東省各市縣職能部門干部培訓(xùn)教材。本課程設(shè)計主旨認(rèn)為：團隊領(lǐng)導(dǎo)者總是抱怨下屬“有承諾，沒

實體店門店數(shù)字化新零售數(shù)字化轉(zhuǎn)型會員存量經(jīng)營數(shù)字化營銷引流

新零售數(shù)字化引流數(shù)字化營銷

《新零售引爆增長：線上線下全渠道引流實戰(zhàn)》《數(shù)字化門店》《AI時代門店經(jīng)營與管理》課程目標(biāo)： ? 掌握新零售的核心理念、發(fā)展趨勢及實踐方法。 ? 掌握線上線

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