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溝通講師課程
劉上
劉上說——反彈過度管理
劉上
電子商務(wù)
溝通
技巧
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
不知道大家有沒有這樣一個(gè)感覺，工作中80%的問題，都是
溝通
不到位造成的。很多時(shí)候，不是員工的能力不行，而是沒有做到真正有效的
溝通
，很多管理者都有這樣一種認(rèn)知，覺得
郭敬峰
《非職權(quán)影響力及高效
溝通
技巧》大綱
非職權(quán)影響力
高效
溝通
技巧
溝通
技巧培訓(xùn)
執(zhí)行力
凝聚力
【課程介紹】： 團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心，管理大師彼得·德魯克曾經(jīng)說過：“任何管理的成功都是管理者的成功，任何管理的失敗都是管理者的失敗”，形象說明了管理者對一
郭敬峰
《情商與同理心修煉》課程大綱
情商管理
同理心修煉
職業(yè)情商提升
情商修煉方法
同理心
溝通
能力
【課程介紹】： 情緒智力商數(shù)EQ（Emotional Quotient）是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力
張伯乾
《大兵小將--打造團(tuán)隊(duì)新中層》
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通
技巧
人力資源
課程簡介（Instructors） 精通業(yè)務(wù)，技能熟練，是大兵； 手下有人，權(quán)限不大，乃小將也。 他們就是中基層管理者， 他們渴望成長，卻長路漫漫； 他們管人帶兵
羅勝飛
Silega（思力佳）沙盤模擬：冷戰(zhàn) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)/跨部門
溝通
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
跨部門
溝通
團(tuán)隊(duì)共識
最新研究表示，,員工職業(yè)生涯的成功15%依賴于技術(shù)性技能和知識。85%取決于與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的因素：
溝通
能力、與他人友好相處的能力、在共同愿景下工作、成為共同業(yè)務(wù)目標(biāo)的
康路晨
項(xiàng)目管理思維提升黨政干部的執(zhí)政能力
項(xiàng)目管理
團(tuán)隊(duì)合作，
溝通
管理
現(xiàn)代項(xiàng)目管理能夠大力提高公務(wù)員的政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、調(diào)查研究能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、
溝通
協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜問題能力以及心理調(diào)試等方面的能力。并針對
劉上
她力量（二） 九型人格與女性魅力之情商、能力、環(huán)境對性格的影響
劉上
中層管理
溝通
技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
劉上老師已經(jīng)分析了性格的行為與動機(jī)，這一篇文章將從情商、能力、環(huán)境這三個(gè)方面分別闡述這些會對性格將會產(chǎn)生什么樣的影響。 情商是指一個(gè)人認(rèn)識管理自己的情緒情感和處理
劉上
毀滅吧，趕緊的
劉上
戰(zhàn)略管理
企業(yè)文化
溝通
技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
小的時(shí)候，大人會說等你考上大學(xué)就好了，等考上大學(xué)了，又說等你工作自己掙錢了就好了，等工作自己掙錢了，又會說不要老想著掙錢，要多付出，才能有收獲，所以一生都在想著，
董學(xué)安
團(tuán)隊(duì)凝聚力：
溝通
之道打造團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
溝通
團(tuán)隊(duì)
課程收益：幫助參訓(xùn)學(xué)員或團(tuán)隊(duì)掌握“拉齊認(rèn)知、管理動作、表板會曬、工作復(fù)盤、管理下沉、持續(xù)激活”六大抓手，拉通橫向協(xié)同、縱向
溝通
、向上管理、向下凝聚四個(gè)維度的團(tuán)隊(duì)
溝通
劉上
溝通
就是連通器
劉上
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
企業(yè)家
執(zhí)行力
如果說機(jī)器是復(fù)雜的，那么人就是最復(fù)雜的機(jī)器，人的各個(gè)器官有效配合構(gòu)成了人的日?；顒铀{(diào)配身體各個(gè)部位的協(xié)調(diào)合作，如果大腦出現(xiàn)問題，那么各個(gè)器官的協(xié)作能力也會出現(xiàn)問
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