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教練技術(shù)講師課程
龍壽江
中醫(yī)預(yù)防保健康復(fù)技術(shù)、健康養(yǎng)生
健康養(yǎng)生
教練技術(shù)
普及和推廣中醫(yī)藥知識
課程內(nèi)容： 一、 理論課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、亞健康調(diào)理、經(jīng)絡(luò)與穴位診斷、頸肩腰腿痛辨證；中草藥（含藥膳）、中醫(yī)診斷學(xué)（四診八綱）、藥物外治（包括燙熨浴洗敷）等課程。
黎亮
老員工心新動(dòng)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
心態(tài)培訓(xùn)
教練技術(shù)
企業(yè)文化
成功勵(lì)志
老員工既是企業(yè)發(fā)展的功臣，亦有可能成為新的障礙！ 若能及時(shí)的清理情緒淤泥，給予體驗(yàn)感強(qiáng)烈的培訓(xùn)活動(dòng)，那必將取得事半功倍的效果！ 本課能極好的表達(dá)對老員工的重視關(guān)懷
杜振偉
教練式領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營
領(lǐng)導(dǎo)力
教練
內(nèi)訓(xùn)
體驗(yàn)式
教練技術(shù)
市面上多如牛毛的課程多是一些理論的宣導(dǎo)和故事的熏陶，聽完之后你還是你 我還是我！ 深一點(diǎn)的如國學(xué)、哲學(xué)、包括一些靈性教育則更多注重心理層面的東西，她確實(shí)能感化人心
王博
企業(yè)管理者的覺察力提升
中層管理
營銷管理
公司治理
教練技術(shù)
培訓(xùn)管理
幫助企業(yè)系統(tǒng)梳理組織架構(gòu)、流程、制度，全面提升企業(yè)的組織競爭力。提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度，讓有限的資源發(fā)揮更高效的價(jià)值。 針對中小企業(yè)的戰(zhàn)略策劃、目標(biāo)與工作計(jì)劃
劉衛(wèi)東
行知領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
心靈成長
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)者一生必上一次的課程！ 一、您本人在生活和工作中是否遇到以下問題？ 1、是不是你似乎擁有一切，卻感到內(nèi)心孤寂、不滿足？ 2、你快樂嗎？你幸福嗎？真正的快樂幸福
張衡
5R團(tuán)隊(duì)卡點(diǎn)突破?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
課程目標(biāo) 快速達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共識，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)溝通語言； 突破團(tuán)隊(duì)卡點(diǎn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通、協(xié)作與聯(lián)結(jié)，凝心聚力； 轉(zhuǎn)變積極正向的思維模式，放下指責(zé)與抱怨，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的
曾子熙
曾子熙老師-精品課程-基于
教練技術(shù)
的輔導(dǎo)技巧
曾子熙
教練技術(shù)
輔導(dǎo)技巧
曾子熙老師-精品課程-基于
教練技術(shù)
的輔導(dǎo)技巧 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書為規(guī)劃貴司管理人員提升基于
教練技術(shù)
的輔導(dǎo)技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般
姚俊杰
銷售經(jīng)理協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)技巧
銷售技巧
教練技術(shù)
營銷管理
終端零售
客戶管理
銷售經(jīng)理協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)技巧 學(xué)習(xí)目標(biāo)： -了解銷售計(jì)劃拜訪六步驟的要點(diǎn)； -了解協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)對提升銷售人員能力與業(yè)績的意義； -學(xué)習(xí)協(xié)同拜訪輔導(dǎo)的八大原則； -
張旸
陽光心態(tài)的激發(fā)與塑造
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長
心理學(xué)家
壓力管理
教練技術(shù)
什么是陽光心態(tài)和不陽光心態(tài) 信念如何形成 情感失衡的原因 改變心態(tài)的方法（如何活在當(dāng)下、識別和破除束縛自己的自動(dòng)化反應(yīng)、練習(xí)把覺察幸福作為自己的焦點(diǎn)、心態(tài)轉(zhuǎn)換練習(xí)
蔣小華
教練式領(lǐng)導(dǎo)力：員工輔導(dǎo)與培育
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
?課程說明： 以“
教練技術(shù)
”作為指導(dǎo)教學(xué)思想，采用行動(dòng)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式，以學(xué)員為培訓(xùn)的主體，采用“游戲化教學(xué)、促動(dòng)技術(shù)、主題辯論、小組競爭、管理測試”等多種行動(dòng)學(xué)習(xí)
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