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李盟
TTT
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授課技巧修煉
培訓師培訓
??TTT
內(nèi)訓師
授課技巧修煉 知識點 內(nèi)容 TTT培訓基礎 1、成人培訓與義務教育有什么不同？ 2、成人學習的特性：學習內(nèi)容經(jīng)時留存率、學習效率因人而異 3、培訓師
肖沖
內(nèi)訓師
綜合能力提升訓練
培訓師培訓
培訓課程介紹：本課程結(jié)合國際標準的TTT、PTT課程的內(nèi)容，鏈接肖沖老師近十年的
內(nèi)訓師
培養(yǎng)與管理實踐經(jīng)驗，將體系課程扁平化、專業(yè)知識通俗化、實操內(nèi)容訓練化，旨在培養(yǎng)
戴增陽
《企業(yè)
內(nèi)訓師
課程開發(fā)與效果評估》
培訓師培訓
課程大綱/要點：第一節(jié)職場學習與培訓技術(shù)的發(fā)展課程導入：企業(yè)職場培訓的發(fā)展概況：介紹外資企業(yè)、中資企業(yè)培訓體系及職業(yè)訓練發(fā)展情況1、培訓師角色的進階——從培訓師到學
戴增陽
內(nèi)訓師
之課程開發(fā)培訓解決方案
培訓師培訓
培訓內(nèi)容：第一部分、課程開發(fā)的基本功修煉★案例分享：打虎上山的啟示內(nèi)部培訓師應當具有技能修煉l內(nèi)部培訓師的角色定位l內(nèi)外部培訓師的特點比較l課程設計開發(fā)的概念解析l
肖沖
內(nèi)訓師
綜合能力提升訓練
培訓師培訓
培訓背景：互聯(lián)網(wǎng)形勢下的企業(yè)發(fā)展，離不開人才的加速培養(yǎng)和組織經(jīng)驗的傳承與發(fā)展，如何在企業(yè)內(nèi)部打造一支素質(zhì)高、能力強、經(jīng)驗豐富的
內(nèi)訓師
隊伍已經(jīng)成為了企業(yè)應對新經(jīng)濟形勢
曹愛宏
《TTT--
內(nèi)訓師
/中層公眾演說能力》初
培訓師培訓
??2 課程名稱《管理者軟實力—公眾演說與培訓 技能提升》訓練2 課程背景：有人統(tǒng)計，美國總統(tǒng)競選成功的前兩大原因在于：優(yōu)秀的公眾演說能力和良好的外表。每一個管理者
張文軍
STT
內(nèi)訓師
培養(yǎng)項目
培訓師培訓
STT
內(nèi)訓師
培養(yǎng)項目講師：張文軍【背景介紹】因應市場發(fā)展的需要，加之企業(yè)管理行業(yè)競爭越來越激烈，公開課、研討會的形式已無法滿足企業(yè)的需求，尤其近幾年，電商、移動互聯(lián)
張玉
TTT導師張玉：
內(nèi)訓師
的兩項核心職能
培訓師培訓
內(nèi)訓師
的兩項核心職能：系統(tǒng)的開發(fā)一門成熟的課程，然后成熟的講授此門課程，作為一個老師脫離了自己的課程談什么授課技巧，這個能力那個能力，純屬自欺欺人，因此作為老師最終
破局業(yè)績增長！揭秘高績效團隊的執(zhí)行力密碼
團隊建設
戰(zhàn)略管理
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在企業(yè)發(fā)展的賽道上，無數(shù)管理者都在苦苦追尋業(yè)績增長的秘訣。有人聚焦戰(zhàn)略規(guī)劃，有人鉆研市場策略，卻常常忽視了一個關鍵因素 —— 執(zhí)行力。執(zhí)行力可以說是連接企業(yè)戰(zhàn)略與
凝聚團隊的溝通策略-平行協(xié)作共創(chuàng)
溝通技巧
中層管理
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非人力管理
團隊
凝聚團隊的溝通策略-平行協(xié)作共創(chuàng) 課程時長: 1天（7小時） 適用對象: 世界五百強企業(yè)或杭州新老六小龍企業(yè)員工，尤其是團隊領導者、項目經(jīng)理、跨部門協(xié)作人員 --
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