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馬婷婷
珠寶企業(yè)
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培訓(xùn)師培訓(xùn)
ttt
珠寶
企業(yè)
內(nèi)訓(xùn)師
終端
課程大綱 馬婷婷講師簡介： 擁有11年終端零售品牌營銷經(jīng)驗(yàn)； 華億集團(tuán)、中國電網(wǎng)、唯藝珠寶、今生有約珠寶等知名企事業(yè)單位顧問； 培訓(xùn)國家商業(yè)服務(wù)業(yè)專家委員會； 國
王賢濡
《企業(yè)
內(nèi)訓(xùn)師
TTT成長訓(xùn)練營》
ttt
內(nèi)訓(xùn)師
成長
訓(xùn)練
授課
一、開場 1、授課方式及內(nèi)容框定 2、破冰活動：分組/握手/拍桌子/選組長 l 開場互動 l 破冰活動：根據(jù)導(dǎo)師安排進(jìn)行 二、培訓(xùn)師職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)入 l 高管是培訓(xùn)師
郭美
內(nèi)訓(xùn)師
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)培訓(xùn)
課程開發(fā)
課程設(shè)計(jì)
內(nèi)訓(xùn)師
培訓(xùn)
郭美講師
課程大綱 英國格林威治大學(xué)《項(xiàng)目管理》碩士、中國管理研究院培訓(xùn)方向EMBA、ISPI-China國際注冊績效改進(jìn)協(xié)會會員、日產(chǎn)訓(xùn)《MTP中高層管理技能訓(xùn)練》認(rèn)證講
周圣凱
企業(yè)
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基礎(chǔ)夯實(shí)班
溝通技巧
ttt
培訓(xùn)師培訓(xùn)
演講口才
課程簡介： 職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課，是十年磨劍，集大成課程。課程融合周小富講授的《職業(yè)心態(tài)》、《銷售管理》、《執(zhí)行力》《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《NLP心理學(xué)》、《教練技術(shù)》、《公
苑國輝
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)師
職業(yè)講師
培訓(xùn)技巧
課程亮點(diǎn)： 1、苑老師個(gè)人獨(dú)創(chuàng)新型、高效的潛意識教學(xué)方式，可以使得學(xué)員 “擁有最佳的學(xué)習(xí)效率”； 2、苑老師具有非常豐富的銀行專業(yè)課授課經(jīng)驗(yàn)，可以使得學(xué)員 “獲得
陳曉璐
TTT
內(nèi)訓(xùn)師
的進(jìn)階技巧
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培訓(xùn)師培訓(xùn)
上海
課程背景： 作為
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你是否上臺緊張、詞不達(dá)意？ 作為
內(nèi)訓(xùn)師
你知道如何掌控課程氣氛嗎？ 作為
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你知道如何編制教案和設(shè)計(jì)課程嗎？ 優(yōu)秀管理者應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀培訓(xùn)師
鄧琴
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的三項(xiàng)基本修煉
培訓(xùn)師培訓(xùn)
開場破冰：如何讓別人一分鐘記住你第一講：編——課程的設(shè)計(jì)者授課前準(zhǔn)備事項(xiàng)要領(lǐng)解析一、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)指南（設(shè)計(jì))1、確定課題的名稱2、課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)3、內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化整合
張紅娜
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培訓(xùn)師培訓(xùn)
一、培訓(xùn)需求診斷與調(diào)研：1、培訓(xùn)需求診斷和調(diào)研的四種方法介紹；2、魚骨圖分析應(yīng)用；3、培訓(xùn)需求訪談；4、剝洋蔥法；5、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)及分析；二、課程設(shè)計(jì)：1、案例收集
李文諾
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TTT能力培訓(xùn)
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一.認(rèn)知培訓(xùn)與培訓(xùn)師1.從功能上理解企業(yè)培訓(xùn)2.企業(yè)
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能力模型：“編導(dǎo)演制”二.編：課程設(shè)計(jì)1.培訓(xùn)動因：培訓(xùn)組織的背景·針對崗位能力需求設(shè)計(jì)課程·針對特定情景
《AI在水利水電行業(yè)中的應(yīng)用》
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一、課程介紹 課程背景與意義 介紹水利水電行業(yè)的重要性和面臨的挑戰(zhàn)。 闡述AI技術(shù)在水利水電行業(yè)中應(yīng)用的必要性和前景。 課程目標(biāo)與要求 掌握AI技術(shù)的基本原理及其
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