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AACTP國(guó)際認(rèn)證促動(dòng)師
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一、 行動(dòng)學(xué)習(xí)理念:基本概念及組織價(jià)值(0.5小時(shí)) 1. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的起源 2. 運(yùn)用概念及公式解讀行動(dòng)學(xué)習(xí) 3. 行動(dòng)學(xué)習(xí)價(jià)值模型 4. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的應(yīng)用 二、 促動(dòng)型領(lǐng)導(dǎo)定位(1小
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第一模塊 全程體驗(yàn)學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)經(jīng)典工作坊及項(xiàng)目流程 (一)行動(dòng)學(xué)習(xí)的基本概念與對(duì)照反思 1.行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)技術(shù)產(chǎn)生的管理學(xué)背景2.行動(dòng)學(xué)習(xí)的概念與公式解讀3.現(xiàn)實(shí)困境1:傳統(tǒng)管理模式與培訓(xùn)模式的困境4
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培訓(xùn)受眾:希望突破難題,提升績(jī)效的企業(yè)家 課程收益:戰(zhàn)略層面:協(xié)助企業(yè)戰(zhàn)略落地的創(chuàng)新突破 瓶頸層面:實(shí)戰(zhàn)案例助力企業(yè)難題解決的創(chuàng)新突破 落地層面:研討執(zhí)行管控落地策略的創(chuàng)新突破 人才層面:明確人才培
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(一)績(jī)效倍增路徑圖 要想實(shí)現(xiàn)績(jī)效倍增,就得預(yù)先設(shè)計(jì)出績(jī)效倍增的路徑圖。企業(yè)首先要分析出達(dá)成年底業(yè)務(wù)沖刺目標(biāo)最關(guān)鍵的幾件大事,比如如何找到目標(biāo)客戶,如何設(shè)計(jì)出產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣,如何提升員工
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復(fù)盤會(huì)議安排 城鎮(zhèn)會(huì)議“復(fù)盤”(聚焦行動(dòng)): 復(fù)盤,源于AAR(After Action Review)——任務(wù)后檢視方法,目的在于進(jìn)行持續(xù)的心理和行為干預(yù),令學(xué)員改變心智模式和行為模式 復(fù)盤方案P
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