作為一名優(yōu)秀的培訓師，在培訓過程中與學員的目光交流，對于講師與學員間的有效溝通、相互理解、彼此信任、以及保證培訓效果，是非常關鍵的。如果要了解培訓期間，有效地運用目光與學員們進行互動的交流，我們需要首
我們?yōu)槭裁匆鰞扔枎?，擔任一名內訓師對我們究竟有什么好處?當我們來到一家企業(yè)，說白了無非是兩“途”一“快樂”，一個是“錢途”，希望能多賺錢。第二是“前途”，我們要成長必須要有發(fā)展的空間，而且“前途”
有次培訓體系建設課程，有學員問我培訓的最終目的是什么？我說是消滅培訓！他大惑不解，我一解釋，他豁然開朗。 如果一個人不是發(fā)自內心的想學習，而是被強制培訓，那他參加培訓時是不會認真學的，即使學了也不會
目前中國的培訓市場需求旺盛，但培訓后的反饋效果卻參差不齊，究其原因，有培訓熱的背后隱藏著各類培訓公司魚龍混雜的問題，也有企業(yè)對培訓公司及培訓課程要求日益增高的問題，在如此的市場環(huán)境下，著名品牌營銷戰(zhàn)略
談培訓師與學員互動一：主動問好 我們的課程馬上就要開始了，首先問候一下我們XXX公司最最優(yōu)秀的精英們，大家上午好！我們說團隊講的就是一致性，當我向大家問好時，大家的回應能不能更加響亮，更加一致呢！現(xiàn)在
培訓業(yè)界隨著發(fā)展，各種各樣的培訓方式、方法、技術層出不窮，常見的就有講授式培訓、研討式培訓、體驗式培訓、教練式培訓，還有拓展訓練、沙盤推演、行動學習、跨界學習等。但無論使用那一種培訓，最終我們都離不開
平庸的老師只是在“敘述”，較好的老師在“講授”，優(yōu)異的老師在“示范”，偉大的老師在“啟發(fā)”。我很認同，并且在看完這段話后，很自然地對自己的培訓程度進行了相對應的評估。講授，這個我能做到。當一位培訓師的
一家企業(yè)能否運營好自己的企業(yè)大學，關鍵在于能否搭建一套自身的培訓體系，而在培訓體系之中，培訓師隊伍又起著舉足輕重的作用。 本文將通過福建新大陸集團的內訓師培養(yǎng)案例，系統(tǒng)盤點企業(yè)內訓師培養(yǎng)的六大關鍵點。
TTT內核：學員的自我感悟比的上數(shù)十次的訓練，這就是預演未來的秘密，積極心理學的一個點，終于在飛機上頓悟
寫好課件的6個關鍵：1、從問題出發(fā)，梳理好課程結構，建立主線；2、找到關鍵操作點,以工具操作為核心,授人以漁；3、傳道、授業(yè)、解惑中，強調授業(yè)和解惑；4、做好ppt設計，巧用圖形模板和圖形；5、寫好課
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