韓增海,韓增海講師,韓增海聯(lián)系方式,韓增海培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
卓越領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊(duì)發(fā)展專(zhuān)家、培訓(xùn)落地專(zhuān)家、著名團(tuán)隊(duì)管理專(zhuān)家、學(xué)
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長(zhǎng)江CEO班有30幾個(gè)同學(xué),包括馬云、馮侖、郭廣昌、牛根生等國(guó)內(nèi)大家認(rèn)為很了不起的人。有一次,班上組織他們?nèi)ハ愀垡?jiàn)一次李嘉誠(chéng),聽(tīng)到這個(gè)消息大家都很興奮,等到啟程以后大家都有點(diǎn)緊張和忐忑,企業(yè)做的比較
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智慧是一種親身的體驗(yàn),凡是結(jié)合自己的實(shí)際情況在實(shí)踐中所獲得的感悟都可以稱(chēng)其為智慧,所以智慧對(duì)我們產(chǎn)生的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于知識(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者要不斷的增加自己的智慧,增加成員的智慧,來(lái)不斷的增加團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力和
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我們?cè)谌粘9ぷ骱蜕钪杏袝r(shí)會(huì)遇到高智商的人,他們IQ在180以上,從小到大學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名牌大學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)效率很高。在工作中自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合能力非常的優(yōu)異,能很快把其他人甩出幾條街,如果再加上出
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隨著人工智能和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,電腦會(huì)越來(lái)越聰明,電腦的聰明程度和知識(shí)的貶值是成正比的。電腦越聰明知識(shí)的獲取就越容易,現(xiàn)在的圍棋高手能想到后面的二十步棋,已經(jīng)是頂尖了,而電腦這位同仁2萬(wàn)步都算好了,而將
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中國(guó)有句古話,叫作「鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵」。很多領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為鐵打的營(yíng)盤(pán)是企業(yè),流水的兵是員工,所以當(dāng)有核心員工離開(kāi)時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂,或用這句話來(lái)安慰自己。但鐵的營(yíng)盤(pán)除了公司還包括核心成員,就像軍隊(duì)一樣班長(zhǎng)
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一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要成就事業(yè)就要營(yíng)造共贏的環(huán)境,而且事業(yè)做的越大共贏的區(qū)域就越大,如果只是領(lǐng)導(dǎo)者自己?jiǎn)乌A那他什么也做不成。在近日記者對(duì)馬云的采訪過(guò)程中,有一段這樣對(duì)“錢(qián)”的描述。記者:我跟你在這個(gè)級(jí)別上沒(méi)法
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老子曰:見(jiàn)素抱樸,少私寡欲,絕學(xué)無(wú)憂(yōu)。老子說(shuō):保持純潔樸實(shí)的本性,減少私欲和雜念,拋棄一些禮法和成規(guī),才能免于憂(yōu)患。老子告訴我們要放下“聰明”,有的時(shí)候該糊涂的時(shí)候要糊涂。不能腦子里都是智謀,要留一點(diǎn)
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冉求曰:非不說(shuō)子之道,力不足也。子曰:力不足者,中道而廢,今女畫(huà)。 有一次,孔子說(shuō)冉求學(xué)習(xí)不夠努力,他對(duì)老師提出抗議說(shuō):“不是我不喜歡你的學(xué)說(shuō),是它們太深?yuàn)W了,我心有力而力不足呀?”孔子聽(tīng)了他說(shuō)的話有
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有很多的領(lǐng)導(dǎo)者,下屬打開(kāi)心門(mén)了,愿意聽(tīng)了,但是自己沒(méi)有講清楚或者是講得不夠透徹,導(dǎo)致下屬?zèng)]聽(tīng)懂,沒(méi)理解,這就是溝通無(wú)效。所以,和下屬溝通時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者要遵循一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是講話要簡(jiǎn)潔清晰。能說(shuō)兩句不要說(shuō)三句
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一個(gè)團(tuán)隊(duì),通常來(lái)說(shuō)要經(jīng)歷五個(gè)發(fā)展階段。依次是組建期、激蕩期、規(guī)范期、執(zhí)行期和增效期。先說(shuō)第一階段——組建期。一般在團(tuán)隊(duì)組建的初期,領(lǐng)導(dǎo)者必須建立組織的邊界,建立邊界包括以下幾個(gè)方面,第一個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)要
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