課程特色: 理論與實務兼具,經(jīng)驗分享、小組講座、工具練習、案例研討等多種授課綜合運用,讓學中體驗和把握目標管理之精要。 課程大綱: 為什么需要目標管理 什么是目標管理 1.目標管理來源 2.目標管理釋
課程特色: 1、個案演練、錄像回放、角色扮演、培訓游戲交叉進行 2、知識技能全面、豐富扎實 3、互動性強,學員充分參與 學員人數(shù)要求: 為確保本課程效果,最佳人數(shù)為25人以下(含)。 課程時數(shù): 21
課程內容 一.管理的基本認知 案例分析:什么是管理 管理基本概念與管理循環(huán) 管理者的角色與技能 優(yōu)秀管理者的特征 休息 二.管理者正確的觀念與心態(tài) 管理是靠方法還是憑經(jīng)驗? 管理方法來自正確的觀念和心
本課程為中國知名人力資源管理實務專家-馬本軍老師融匯近20年人力資源管理實務傾力打造,馬老師充分結合9年企業(yè)人力資源管理工作實務、10年人力資源管理咨詢與培訓心得,整合了國際上先進的人力資源管理理念與
第一單元:企業(yè)培訓體系的建立與開發(fā) 一、 培訓在企業(yè)中的定位 二、 培訓需求分析 三、 職能開發(fā)與評估 四、 培訓體系的規(guī)劃 五、 年度培訓計劃的制訂與實施 第二單元:企業(yè)培訓執(zhí)行實務 六、 培訓工作
模塊1:培訓原理 單元1 培訓概述 單元2 培訓的心理學基礎 單元3 培訓的其他理論基礎 模塊2:培訓行政管理 單元1 企業(yè)的培訓系統(tǒng)與培訓資源的管理 模塊3:培訓項目管理 單元1 培訓項目的開發(fā)與實
課程目標: 學習和了解目標管理的基本知識與技能,掌握KPI關鍵績效指標的設定與分解,以提升基層主管對目標管理、績效計劃、績效輔導的知識和技能,有效貫徹企業(yè)管理目標。 授課方式: 講授、案例分析及研討、
課程大綱: 第一單元:績效計劃的擬定(3小時) 績效計劃的定義 范例:某公司的績效計劃書 績效計劃制訂的過程 績效計劃溝通的Groom模型 績效追蹤技巧 第二單元:績效面談技巧(3小時) 績效面談的目
本課程為中國知名人力資源管理實務專家-馬本軍老師融匯近20年人力資源管理實務傾力打造,馬老師充分結合9年企業(yè)人力資源管理工作實務、10年人力資源管理咨詢與培訓心得,整合了國際上先進的人力資源管理理念與
組織績效管理存在的普通問題 1.主管和員工普通抵制績效考核: 老板和管理層簡單把結果與個人薪酬或利益掛鉤,大多數(shù)企業(yè)的主管和員工是從內心深處抵制任何形式的績效考核; 2. 績效評估缺乏系統(tǒng)性和操作性: