《授權(quán)的科學(xué)與藝術(shù)》26蓋烈夫二十六、崗位授權(quán)及其優(yōu)缺點分析案例分析：《購買一臺空調(diào)的故事》崗位授權(quán)是通過對單位、部門和職務(wù)崗位的職責(zé)、權(quán)力界定，在定崗定責(zé)、授職授責(zé)的同時授予相應(yīng)權(quán)力。企業(yè)組織架構(gòu)健
《授權(quán)的科學(xué)與藝術(shù)》25蓋烈夫二十五、事物權(quán)授予的層次（一）工作內(nèi)容選擇建議權(quán)可授給崗位角色本人，但其裁定權(quán)卻只能授給直接上司，最后裁決權(quán)要授給隔級上司。只有這樣才能協(xié)調(diào)企業(yè)的運行。 （二）工作目標要
《授權(quán)的科學(xué)與藝術(shù)》23蓋烈夫二十三、人事權(quán)授予的層次 （一）人事任用建議權(quán)可授給崗位角色的直接上司，但其裁定權(quán)卻只能授給隔級上司，最后裁決權(quán)要授給隔級上司的上司。否則有可能造成武大郎開店的后果，把優(yōu)
《授權(quán)的科學(xué)與藝術(shù)》21蓋烈夫二十一、財務(wù)權(quán)的授予財權(quán)也就是對資金支配使用的權(quán)力。這種權(quán)力可細分為五個方面： ■資金預(yù)算權(quán)。即對所承擔(dān)工作所必需的費用作出預(yù)算，由上司批準后執(zhí)行。 ■資金支付權(quán)。即對預(yù)
《授權(quán)的科學(xué)與藝術(shù)》18蓋烈夫十八、謹防“反授權(quán)”領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)過程中以及授權(quán)以后，都應(yīng)該注意防止“反授權(quán)”。所謂反授權(quán)，就是指下級把自己所擁有的責(zé)任和權(quán)力反授給上級，即把自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作問題，矛盾
《授權(quán)的科學(xué)與藝術(shù)》15蓋烈夫十五、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的對象領(lǐng)導(dǎo)者要把權(quán)力授給這樣的人：1、高瞻遠矚富有戰(zhàn)略眼光2、有很高的道德倫理規(guī)范3、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性4、有能力鼓舞和激勵下屬5、良好的洞察力和分析力6
《授權(quán)的科學(xué)與藝術(shù)》14蓋烈夫十四、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的前提要想做到合理授權(quán)，首先要弄清楚在什么情況下，就什么問題對哪些下屬可以授權(quán)。在以下幾種情況，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)授權(quán)給下屬：1、領(lǐng)導(dǎo)者不會也沒有能力做的事情；2、
《授權(quán)的科學(xué)與藝術(shù)》13蓋烈夫十三、什么是有效授權(quán)？有效授權(quán)有四個標志：一是權(quán)力授給下屬之后，尊重下屬行使權(quán)力，不干涉、不干擾、不干預(yù)。二是權(quán)力授給下屬之后，不能“一授了之”，要在必要時扶上馬送一程；
《授權(quán)的科學(xué)與藝術(shù)》12蓋烈夫十二、為什么要授權(quán)？一個只能做點事，一批人才能干事業(yè)；領(lǐng)導(dǎo)者并不是先知先覺的圣人；不是萬事皆能的神人，更不是鋼鑄鐵打的金剛。隨著現(xiàn)代社會大生產(chǎn)的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者面臨的各種事務(wù)
《授權(quán)的科學(xué)與藝術(shù)》11蓋烈夫十一、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的意義電視連續(xù)劇《天下糧倉》中，有一段乾隆皇帝與劉統(tǒng)勛的對話，十分精彩，他揭示出人才選用育留的最高道義。乾隆問：“國不祥者何也？”劉統(tǒng)勛：“國有三不祥：有賢
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