職位價值評估課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程背景】 崗位價值評估又稱職位價值評估或工作評價，是指在工作分析的基礎(chǔ)上，采取一定的方法，對崗位在組織中的影響范圍、職責大小、工作強度、工作難度、任職
人力資源管理實操課程大綱 【主講老師】周洪超 【課程目的】 管理的核心是管人，人才的競爭是企業(yè)競爭的核心，人力資源開發(fā)成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，人力資源管理是所有管理工作中最富有創(chuàng)意的管理，他們處于企業(yè)權(quán)
國有企業(yè)人力資源三項改革課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程目的】 國有企業(yè)大力抓創(chuàng)新、著力推改革、主動轉(zhuǎn)方式、積極調(diào)結(jié)構(gòu)，深入推進全價值鏈體系化戰(zhàn)略，堅持市場導向，全面深化改革，以“同比看改善，
國有企業(yè)人力資源三項改革課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程目的】 國有企業(yè)大力抓創(chuàng)新、著力推改革、主動轉(zhuǎn)方式、積極調(diào)結(jié)構(gòu)，深入推進全價值鏈體系化戰(zhàn)略，堅持市場導向，全面深化改革，以“同比看改善，
點石成金的薪酬激勵體系課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程目的】 面對行業(yè)格局深入調(diào)整，全業(yè)務競爭日益激烈，人才保留、激勵和能力提升的壓力加大，人力資源需求愈趨多元和復雜，人力資源工作迫切需要進行
點石成金的薪酬激勵體系課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程目的】 面對行業(yè)格局深入調(diào)整，全業(yè)務競爭日益激烈，人才保留、激勵和能力提升的壓力加大，人力資源需求愈趨多元和復雜，人力資源工作迫切需要進行
基于薪酬績效激勵實操案例分享課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程目的】 國有企業(yè)大力抓創(chuàng)新、著力推改革、主動轉(zhuǎn)方式、積極調(diào)結(jié)構(gòu)，深入推進全價值鏈體系化精益管理戰(zhàn)略，以保障國家戰(zhàn)略安全和滿足軍事需要
基于薪酬績效激勵實操案例分享課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程目的】 國有企業(yè)大力抓創(chuàng)新、著力推改革、主動轉(zhuǎn)方式、積極調(diào)結(jié)構(gòu)，深入推進全價值鏈體系化精益管理戰(zhàn)略，以保障國家戰(zhàn)略安全和滿足軍事需要
任職資格管理課程大綱介紹 【講 師】周洪超 【課程背景】 “21世紀最大的浪費是經(jīng)驗的浪費。”優(yōu)秀的公司積極推進知識管理，不斷總結(jié)沉淀員工好的做法、工具、經(jīng)驗、技能，進行內(nèi)部分享和傳承。員工得以快速
任職資格管理課程大綱介紹 【講 師】周洪超 【課程背景】 “21世紀最大的浪費是經(jīng)驗的浪費?！眱?yōu)秀的公司積極推進知識管理，不斷總結(jié)沉淀員工好的做法、工具、經(jīng)驗、技能，進行內(nèi)部分享和傳承。員工得以快速
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
