童暉,童暉講師,童暉聯(lián)系方式,童暉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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一.成本的構(gòu)成和控制手段 1、 什么是成本及成本管理的主要內(nèi)容 2、 成本觀念的更新和現(xiàn)代成本控制 3、 控制成本能夠?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)什么 4、 工廠成本管理與控制的關(guān)鍵點(diǎn) 5、 制造成本降低的主要
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一、班組建設(shè) 1、 認(rèn)識(shí)班組團(tuán)隊(duì) ? 1.什么是團(tuán)隊(duì) ? 2.為何要建立團(tuán)隊(duì)? ? 3.團(tuán)隊(duì)的三種類(lèi)型 ? 4.團(tuán)隊(duì)的三個(gè)作用 ? 5.成功團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 2、 班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三大步驟 ? 樹(shù)立團(tuán)隊(duì)共同目
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第一篇: 認(rèn)識(shí)精益看板 1 制造業(yè)當(dāng)前所面臨的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)  生產(chǎn)方式的演變  精益的歷史 2 精益的五大原則  價(jià)值、價(jià)值流、流動(dòng)、拉動(dòng)、盡善盡美 3
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一、 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的建立 1. 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)推行的背景和目的 2. 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的三要素  標(biāo)準(zhǔn)手順  標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)  標(biāo)準(zhǔn)手持量 3. 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的三件套 ᠋
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一、如何成為員工的導(dǎo)師 1、 現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題  【案例】 2、 何謂OJT 3、 對(duì)教導(dǎo)對(duì)象的理解:(研討) 剛踏上社會(huì)的大學(xué)生, 他們眼中的職場(chǎng),他們的恐懼和期待。 他們的價(jià)值觀
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一. 有效溝通的技巧 1、 溝通與個(gè)人事業(yè)成功 2、 如何才能輕松的影響他人 3、 良好溝通與不良溝通對(duì)照表 4、 溝通的定義和要素 5、 溝通的四個(gè)重要觀念 6、 雞蛋碰石頭  【案
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一、問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新思維 1、 沒(méi)有問(wèn)題是最大的問(wèn)題 2、 什么才是問(wèn)題?問(wèn)題的分類(lèi) 3、 現(xiàn)場(chǎng)改善的六大指標(biāo) 4、 如何準(zhǔn)確的界定問(wèn)題 5、 問(wèn)題得到解決的五個(gè)條件 6、 5問(wèn)真因分析法 ᠕
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一、現(xiàn)場(chǎng)可視化管理概述 1、 現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題  【案例】 2、 現(xiàn)場(chǎng)六要素 3、 可視化管理的意義和要求  【案例】 4、 可視化管理的對(duì)象 5、 可視化管理的工具
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一.班組長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)換 1.班組長(zhǎng)的在企業(yè)中的作用 2.管理的意義 3.管理的要素 4. 各級(jí)管理者的管理要點(diǎn)  【案例】 5.管理者的素質(zhì)(KASH) 6.班組長(zhǎng)的主要職責(zé) ᠕
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一、工業(yè)工程概述 1、 工業(yè)工程的定義 2、 工業(yè)工程的主要內(nèi)容 3、 工業(yè)工程的五大意識(shí) 4、 工業(yè)工程的ABCDEF法則 5、 工業(yè)工程QCDSF目標(biāo) 6、 改善的基礎(chǔ)3S 二、五五法和問(wèn)題意識(shí)
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