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安全管理人員，講師課程
李宗民
中高層管理人員技能
經(jīng)濟學(xué)家
【培訓(xùn)目標】 1. 明確管理者角色定位與能力要求； 2. 掌握管理目標的實現(xiàn)思路 3. 培訓(xùn)執(zhí)行力與員工管理能力 4. 掌握員工培訓(xùn)的技藝 5. 掌握員工正向激勵的
劉劍
企業(yè)管理人員全面質(zhì)量素養(yǎng)提升
質(zhì)量管理
【課程背景】 質(zhì)量問題對于發(fā)展中的企業(yè)怎樣強調(diào)也是不過分的，質(zhì)量管理也成為很多企業(yè)發(fā)展中需要常?？紤]的戰(zhàn)略或戰(zhàn)術(shù)問題，采用了很多方法，通過了很多標準，但實際效果去大
馬本軍
企業(yè)培訓(xùn)管理人員TTT
培訓(xùn)管理
課程大綱： 第一單元：企業(yè)培訓(xùn)體系的建立與開發(fā) 一、培訓(xùn)在企業(yè)中的定位 培訓(xùn)主管應(yīng)考慮的十個問題 對培訓(xùn)的正確認知識 企業(yè)培訓(xùn)工作現(xiàn)狀 培訓(xùn)工作的目的與價值 二、
張學(xué)民
管理人員的能力認知與職業(yè)修煉
企業(yè)管理
《管理人員的能力認知與職業(yè)修煉》 課程大綱 第一模塊：對管理的基本認知 1．管理活動的基本特點 2．優(yōu)秀主管特質(zhì)與角色定位 3．管理干部應(yīng)負責的八大領(lǐng)域 第二模塊：
周平
企業(yè)管理人員及員工激勵大會
團隊建設(shè)
企業(yè)管理人員及員工激勵大會 課程作者：周平【山隱耕夫】1-2天 課程介紹： 本課程適合于100人--2000人的企業(yè)大會，在企業(yè)年度動員、項目動員、常規(guī)員工激勵有重
蓋烈夫
管理人員有效溝通能力的提升
溝通技巧
《管理人員有效溝通能力的提升》 （培訓(xùn)大綱） 2010年12月 第一講：溝通的概念與形式 一、溝通的定義與意義 二、我們?yōu)槭裁匆獪贤?三、溝通的障礙與損失 四、溝通
張鐵軍
MTP中層管理人員技能訓(xùn)練
企業(yè)管理
課程介紹： MTP（英文全稱Management Training Program 原義為管理訓(xùn)練計劃）是美國企業(yè)管理研究機構(gòu)與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理
李富清
企業(yè)培訓(xùn)管理人員執(zhí)行力提升的方法與技巧
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程大鋼: 第一單元：為誰做培訓(xùn)？——對企業(yè)培訓(xùn)的認識與思考 1.企業(yè)培訓(xùn)管理人員執(zhí)行力的問題與對策； 2.企業(yè)培訓(xùn)管理人員應(yīng)具備的執(zhí)行力要求； 3.企業(yè)培訓(xùn)管理人
決策迷局：思維局限如何讓你一錯再錯？
團隊建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
職場如同沒有硝煙的戰(zhàn)場，每一個決策都可能成為扭轉(zhuǎn)局勢的關(guān)鍵。在項目競標前夕，某企業(yè)負責人因過于依賴過往成功經(jīng)驗，盲目沿用舊方案，忽視市場新趨勢，最終痛失大單；另一
管理投入大卻收效甚微？是時候升級你的管理思維了！
團隊建設(shè)
戰(zhàn)略管理
團隊管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
溝通技巧
“為什么投入了大量資源培訓(xùn)管理者，團隊效率卻遲遲不見提升？”“明明自己事事親力親為，下屬卻總是成長緩慢，難以獨當一面？” 相信許多企業(yè)管理者都曾被這些問題困擾。別
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