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工作改善講師課程
張小強(qiáng)
TWI一線督導(dǎo)師 之（JM）
工作改善
與（JS）工作安全
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
第一部分：（JM）
工作改善
一、改善目標(biāo)定義 1、以六大目標(biāo)為導(dǎo)向（質(zhì)量 效率 成本 安全 交期 精益） 2、以五大要素為核心（人員 設(shè)
康建鵬
TWI培訓(xùn)
班組長
工作改善
1. 您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑 u 不知道班組長應(yīng)該從內(nèi)部調(diào)撥還是從外部招聘 u 總覺得班組長水平太低，達(dá)不到想要的結(jié)果，又不知道改如何教 u 做事沒有
鄧家飛
一線主管的技能訓(xùn)練--
工作改善
TWI-JM
TWI-JM
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
上海
在工廠的高層做出了正確決策以后，如何使這些決策能夠真正落地，真正提升現(xiàn)場的生產(chǎn)力，提升企業(yè)的競爭力，其中有一個(gè)很重要的因素，就是這些一線主管要能夠真正起到作用。那
張恒
MTP7-3:管理者—問題解決與
工作改善
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
MTP
課程背景： 企業(yè)在追求高效經(jīng)營的過程必須不斷排除障礙，尋求更有效果和效率的手段，管理者在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成目標(biāo)的過程中，會(huì)不斷的遇到問題，事務(wù)的問題、人的問題、執(zhí)行
劉小明
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制定與
工作改善
劉小明
生產(chǎn)管理
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制定
工作改善
ie工業(yè)工程
課程背景 ◆IE工程技術(shù)在歐美發(fā)達(dá)國家，以及國內(nèi)管理檔次較高的企業(yè)得到廣泛的運(yùn)用，它強(qiáng)調(diào)綜合地提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，保證產(chǎn)品質(zhì)量，使系統(tǒng)處于最佳運(yùn)行狀態(tài)而獲
林瀾
基于QC手法的創(chuàng)新管理工作圈
qc
品管圈
工作改善
小組
創(chuàng)新管理
湖北
品質(zhì)圈概念源自于美國，在日本發(fā)揚(yáng)光大。在過去的36年中，品質(zhì)圈概念被引入了多達(dá)100多個(gè)國家。其特點(diǎn)是由基層員工組成的小組，通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練及引導(dǎo)，使小組能通過定期
趙楠
班組建設(shè)的
工作改善
班組建設(shè)
班組長培訓(xùn)
現(xiàn)場改善
標(biāo)桿班組
標(biāo)準(zhǔn)化管理
作為主管您是否遇到了這樣的問題？ 1．缺乏教導(dǎo)下屬的技能，團(tuán)隊(duì)中的多技能工培養(yǎng)遲遲得不到有效落實(shí)，自己永遠(yuǎn)只是一個(gè)優(yōu)秀的“運(yùn)動(dòng)員”或者“消防員”。 2．員工技能檔
張堅(jiān)
PDCA與標(biāo)準(zhǔn)化管理
pdca
標(biāo)準(zhǔn)化管理
工作改善
標(biāo)準(zhǔn)化工作的常見誤區(qū)
張堅(jiān)老師
一、PDCA的基本知識 1. PDCA的來歷 2. PDCA的四個(gè)環(huán)節(jié)：P→D→C→A 3. PDCA的目的與價(jià)值 4. ISO質(zhì)量體系中，關(guān)于PDCA過程方法的
張海成
TWI
工作改善
10小時(shí)研習(xí)會(huì)
精益生產(chǎn)
TWI
工作改善
10小時(shí)研習(xí)會(huì)實(shí)施大綱研習(xí)會(huì)第一講 ★ 企業(yè)的發(fā)展與
工作改善
★
工作改善
是一線主管的重要職責(zé)★ 運(yùn)用現(xiàn)場實(shí)際案例演練說明★ 日企“
工作改善
卡片”的理解
許愿老師的《建筑施工企業(yè)資金管理系統(tǒng)與項(xiàng)目現(xiàn)金流風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)》課程
建筑企業(yè)資金管理
項(xiàng)目現(xiàn)金流風(fēng)險(xiǎn)管理
引子 第一節(jié) 建筑企業(yè)資金周轉(zhuǎn)危機(jī)的四大原因及其表現(xiàn) 一、造成企業(yè)資金周轉(zhuǎn)危機(jī)的四大原因及表現(xiàn) 二、資金周轉(zhuǎn)危...........模式的演進(jìn) 三、財(cái)務(wù)共享模式下
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