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積極陽光講師課程
李長(zhǎng)笑
《成功從優(yōu)秀員工做起》
職業(yè)化心態(tài)
感恩
陽光心態(tài)
職業(yè)素質(zhì)
新員工培訓(xùn)
《成功從優(yōu)秀員工做起》 新常態(tài)下的職場(chǎng)必備素質(zhì) ü 現(xiàn)代職業(yè)正在發(fā)生的十個(gè)變化。 ü 唯有學(xué)習(xí)才能改變，唯有改變才能增值。 ü 職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就是不斷改善績(jī)效的能力。
劉心語
《陽光心態(tài)之正能量修煉》
心態(tài)
正能量
職業(yè)素養(yǎng)
自我修煉
課程背景 有關(guān)心態(tài)的課程是整個(gè)培訓(xùn)圈，以及企業(yè)上過最多的課程，基本上都是治標(biāo)不治本，一個(gè)員工的心態(tài)改變最多不超過3個(gè)月又打回原形，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)同一課題，永遠(yuǎn)不“畢
顏平進(jìn)
職場(chǎng)陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
企業(yè)文化
成功勵(lì)志
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、課程收益 （1）改善自己的思維模式，提升適應(yīng)環(huán)境的能力； （2）改變自己的行為模式，增強(qiáng)責(zé)任感； （3）悟到生活中陽光心態(tài)的魅力； （4）幫助職員將內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力
王國(guó)義
《職場(chǎng)精英—職場(chǎng)人士的十項(xiàng)修煉》
軟技能
職業(yè)素養(yǎng)
職場(chǎng)溝通
情緒管理
陽光心態(tài)
壓力管理
職場(chǎng)“軟技能” 提升軟實(shí)力、職場(chǎng)新高度 何謂職場(chǎng)“軟技能”？ 現(xiàn)代職場(chǎng)人能夠適應(yīng)職場(chǎng)必須具備“硬技能”和“軟技能”，二者缺一不可！ “硬技能”又稱專業(yè)能力！是指一
郭敬峰
《感恩陽光心態(tài)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)特訓(xùn)營(yíng)》大綱
感恩陽光心態(tài)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)特訓(xùn)營(yíng)，積極心態(tài)塑造，培養(yǎng)陽光心態(tài)
第一單元：領(lǐng)導(dǎo)致詞，頭腦風(fēng)暴 1、領(lǐng)導(dǎo)致詞勉勵(lì)：強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和紀(jì)律 2、暖場(chǎng)團(tuán)體活動(dòng)，分組PK學(xué)習(xí) 3、頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于溝通技巧、客戶服務(wù)等難題？ 每組
李洋
《塑造陽光心態(tài)》
陽光心態(tài)
正能量
《塑造陽光心態(tài)》 講師：李洋 【課程引言】 我們的財(cái)富在
李洋
《打造高凝聚陽光心態(tài)銷售戰(zhàn)隊(duì)》
凝聚力
陽光心態(tài)
銷售技巧
《打造高凝聚陽光心態(tài)銷售戰(zhàn)隊(duì)》 講師：李洋 培訓(xùn)背景： 我們的財(cái)富在增加，但滿意感在下
陳海燕
《相信創(chuàng)造奇跡》職業(yè)陽光心態(tài)課程
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
【課程大綱】 （一）導(dǎo)論：解析創(chuàng)造奇跡的核心目標(biāo) 1、奇跡是什么？ 2、誰去創(chuàng)造奇跡？ 3、為什么工作？ 4、何為職業(yè)化？職業(yè)化員工？ 5、職業(yè)化素質(zhì)對(duì)本人和企業(yè)
李洋
《打造心陽光懂禮儀銷售戰(zhàn)隊(duì)》
陽光心態(tài)
商務(wù)禮儀
銷售技巧
《實(shí)戰(zhàn)銷售冠軍特訓(xùn)營(yíng)5.0》 講師： 李洋 課時(shí)：2天 （9:00—12:00
王俊杰
金色童年兒童攝影親近自然，攜手陽光 拓展訓(xùn)練
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
心態(tài)培訓(xùn)
金色童年兒童攝影為了讓員工從緊張的工作與生活中放松一下，在襄陽市南漳縣天池上農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練，課程開始前是欣賞美景放松下來，接著是展示自我發(fā)揮
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