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管理素養(yǎng)講師課程
董波浪
《贏在責(zé)任心 強在執(zhí)行力》
責(zé)任心
執(zhí)行力
職業(yè)化
職業(yè)技能
管理素養(yǎng)
《贏在責(zé)任心 強在執(zhí)行力》 主講：董波浪 ￠課程目的 后疫情時代企業(yè)的市場競爭越發(fā)具有嚴(yán)峻性，產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、服務(wù)有了更高的要求，21世紀(jì)市場經(jīng)濟，無論是企業(yè)客
訾天領(lǐng)
中層領(lǐng)導(dǎo)力——做一個有影響力的中層管理者
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
中層管理
基層管理
中層執(zhí)行力
管理素養(yǎng)
提升
中層領(lǐng)導(dǎo)力——做一個有影響力的中層管理者 主講老師：訾天領(lǐng) 【課程背景】 中層強則企業(yè)強，中層弱則企業(yè)弱。中層是企業(yè)的中堅力量，起到承上啟下的作用。企業(yè)能否保持良
夜小葉
藥店門店【
管理素養(yǎng)
】課程綱要
營銷管理
門店管理
連鎖藥店
藥店店長
店長
管理素養(yǎng)
課程，聚焦店長職業(yè)素養(yǎng)與崗位能力，深度梳理運營邏輯，高效提煉管理手段。幫助店長：掌握分析、規(guī)劃操作方法，提高服務(wù)、促銷組織能力，養(yǎng)成安全、效率管控習(xí)慣，成
司銘宇
司銘宇老師《新生代員工管理與素養(yǎng)提升》
新生代員工管理
8090后員工管理
年輕人管理
《新生代員工管理與素養(yǎng)提升》 課程收益： ü 提高管理人員對所謂的新新人類90年代后人員的全面認(rèn)知； ü 更為客觀地評價，分析和面對90年代后員工； ü 掌握90年
李燕芳
企業(yè)管理是從識人心懂人性開始
管理者的素養(yǎng)
管理者每天要做的事
課程對象：企業(yè)中基層管理人員 中小微創(chuàng)業(yè)者 致力于改善團隊管理的團隊長 課程內(nèi)容： 《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力:管理從識人心懂人性開始》 管理者的職業(yè)素養(yǎng) 管理者的每日每周每季
趙強海
【
管理素養(yǎng)
-04】與時偕行：高效時間管理
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
【主講課程】 《與時偕行：高效時間管理》 【授課風(fēng)格】 1、角度：從經(jīng)濟、文化、管理三個維度展開課程； 2、宗旨：科學(xué)管理與文化引導(dǎo)兼容并重；為組織戰(zhàn)略貫徹創(chuàng)造共
趙強海
【
管理素養(yǎng)
-03】有效溝通與情緒壓力管理
職業(yè)素養(yǎng)
壓力管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
【主講課程】 《有效溝通與情緒壓力管理》 【授課風(fēng)格】 1、角度：從經(jīng)濟、文化、管理三個維度展開課程； 2、宗旨：科學(xué)管理與文化引導(dǎo)兼容并重；為組織戰(zhàn)略貫徹創(chuàng)造共
趙強海
【
管理素養(yǎng)
-02】高效執(zhí)行：中層管理者能力精進
執(zhí)行力
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
【主講課程】 《高效執(zhí)行：中層管理者能力精進》 【授課風(fēng)格】 1、從經(jīng)濟、文化、管理三個維度展開課程； 2、科學(xué)管理與文化引導(dǎo)兼容并重；為組織戰(zhàn)略貫徹創(chuàng)造共同語境
趙強海
【
管理素養(yǎng)
-01】卓越領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)力六法
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
團隊建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
【主講課程】 《卓越領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)力六法》 【授課風(fēng)格】 1、從經(jīng)濟、文化、管理三個維度展開課程； 2、科學(xué)管理與文化引導(dǎo)兼容并重；為組織戰(zhàn)略貫徹創(chuàng)造共同語境； 3、
盧文平
管理者的素養(yǎng)與技能提升
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
技術(shù)到管理
盧文平
鐵贏盤
課程背景： 本課程旨在全面提升管理人員的素養(yǎng)，管理技能，領(lǐng)導(dǎo)魅力，自2013年面世以來，被眾多企業(yè)作為管理人員的必修課，中國電信、化工研究院、遠(yuǎn)大集團、嘉和集團、
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