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組織能力講師課程
劉成熙
A-27.6-new業(yè)務(wù)
組織能力
及核心人才打造（2天修訂）
劉成熙老師
人才
組織能力
業(yè)務(wù)
A-27.6-new業(yè)務(wù)
組織能力
及核心人才打造（2天修訂） 主講：劉成熙老師 前 言： 本為規(guī)劃貴司提升業(yè)務(wù)高管，總經(jīng)理，分公司總經(jīng)理副總等業(yè)務(wù)
組織能力
及核心人才
曹揚
建設(shè)驅(qū)動持續(xù)增長的
組織能力
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊管理
組織能力
公司治理
建設(shè)驅(qū)動持續(xù)增長的
組織能力
【課程背景】：企業(yè)在不斷發(fā)展過程中，業(yè)務(wù)增長動力哪里來？如何突破個體的局限？如何做到大而不散，大而不亂？正處于動蕩及科技時代，外界環(huán)境
熊瑞
麥當(dāng)勞人才3步裂變復(fù)制法：把200+萬人才復(fù)制到100+國家，開店4+萬家
人力資源
關(guān)鍵人才管理
組織能力
課程背景： 在100+國家/地區(qū)開了4+萬間餐廳且復(fù)制了200萬名員工的麥當(dāng)勞公司（2023年1月官網(wǎng)數(shù)字），早已在世界各國各行各業(yè)家喻戶曉，尤其對麥當(dāng)勞的人才復(fù)
何伏
能力變現(xiàn)：用團(tuán)隊績效重構(gòu)
組織能力
團(tuán)隊績效
組織能力
能力變現(xiàn)：用團(tuán)隊績效重構(gòu)
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主講：何伏 【課程目標(biāo)】 1. 解讀中國企業(yè)的績效考核過度總結(jié)為五個方面：“過頻”“過繁”“過細(xì)”“過散”“過偏”。表象背后的原
李嘉偉
組織能力
戰(zhàn)訓(xùn)營
組織
管理
戰(zhàn)略
經(jīng)營
如何讓一群不是非常優(yōu)秀的人在組織內(nèi)，高效快速地拿到滿意結(jié)果？ 通過協(xié)同共創(chuàng)方式進(jìn)行戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)鏈、組織信息協(xié)同、人才評估的全方位建設(shè)優(yōu)化，形成讓個體效能充分發(fā)揮的賦
楊小林
戰(zhàn)略績效管理體系—從價值主張到價值實現(xiàn)的管理閉環(huán)
戰(zhàn)略解碼
年度經(jīng)營計劃&預(yù)算
戰(zhàn)略績效
組織能力
發(fā)展
經(jīng)營管理體系
課程內(nèi)容（培訓(xùn)時間2天） 第一講 戰(zhàn)略績效管理體系 1)從戰(zhàn)略到績效的十大痛點 2)全員滿意的績效邏輯 3)戰(zhàn)略績效管理九大節(jié)點 第二講 建立全員共同擁有的價值主
董天樂
阿里巴巴管理“三板斧”
阿里
組織能力
管理三板斧
組織戰(zhàn)斗力
執(zhí)行力
第一講：阿里巴巴的管理理念 一、阿里巴巴的商業(yè)結(jié)構(gòu)與政委體系 1. 企業(yè)文化（道） 2. 戰(zhàn)略目標(biāo)與規(guī)劃（謀、斷） 3.
組織能力
（人、陣、信） 4. 阿里巴巴政
白睿
白睿：識別
組織能力
，建設(shè)組織核心競爭力
組織能力
核心競爭力
白睿
OD
組織發(fā)展
年度人力資源高階精品課程 白睿：識別
組織能力
，建設(shè)組織核心競爭力 【課程大綱】 一、企業(yè)經(jīng)營與組織的平衡 1、經(jīng)營管理涉及的內(nèi)容 2、組織管理涉及的內(nèi)容 3、企業(yè)
白睿
白睿：人力資源規(guī)劃與
組織能力
發(fā)展
人力資源規(guī)劃
組織能力
組織發(fā)展
OD
白睿
白睿：人力資源規(guī)劃與
組織能力
發(fā)展 【課程大綱】 一、人力資源戰(zhàn)略的決定因素 1、 HR戰(zhàn)略背景 2、人力資源循環(huán) 3、人力資源管理循環(huán) 4、人力資源管理系統(tǒng) 5、
白睿
白睿：企業(yè)
組織能力
提升與人才發(fā)展
組織能力
人才發(fā)展
白睿
組織發(fā)展
OD
白睿：企業(yè)
組織能力
提升與人才發(fā)展 【課程大綱】 第一講 企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理規(guī)劃及轉(zhuǎn)型 1、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃 ·企業(yè)戰(zhàn)略的解讀 ·企業(yè)戰(zhàn)略落地的根本路
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