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課程開發(fā)與課程設計講師課程
高雪寧
四步成課——課程開發(fā)與設計
課程開發(fā)
課程設計
課程大綱 ------------------------------------------------- 課程導入 1. 課程開發(fā)的意義和流程 2. 內訓課程
張東銘
《賦能式銀行
課程開發(fā)與課程設計
》
課程開發(fā)與設計
TTT
培訓師培訓
《TTT/PTT賦能式銀行課程開發(fā)與設計》 ——開發(fā)出實戰(zhàn)性強并適合時代發(fā)展的銀行特色課程 【課程介紹】 當下有許多銀行開始組建自己的銀行內訓師培訓隊伍，因而紛紛
徐大立
大腦掘“金”——課程開發(fā)三部曲
TTT
培訓師培訓
重慶
課程開發(fā)
課程設計
大腦掘“金”——課程開發(fā)三部曲 主講人:徐大立 ? 課程背景 隨著時代發(fā)展和更新的速度越來越快，無論是大企業(yè)開拓新業(yè)務，還是小企業(yè)在市場風浪中前行，都需要具備良好
張立萍
PTT國際專業(yè)講師培訓
PTT
國際專業(yè)講師培訓
授課技巧
課程開發(fā)與課程設計
本課程適合：有授課經驗，但是沒有參加過正規(guī)、專業(yè)化培訓，授課能力有待提升的培訓師學習。 本課程以提升培訓師授課技能為主，目的是確保學習的氛圍，保持學員的積極性。同
呂艷寬
【TTT系列】課程設計與開發(fā)工作坊
TTT
培訓師培訓
課程開發(fā)
課程設計
標準課程時長：2-3天【6H/天】 培訓班容量：25-35人 培訓形式：實戰(zhàn)開發(fā)、講解授課、視頻教學、活動體驗、現(xiàn)場測評、互動提問、小組討論與分享等 01課程設計
徐舟
七步成課 —追求績效的精品課程設計與開發(fā)
課程開發(fā)
課程設計
? 課程背景 面對撲面而來的知識經濟浪潮與全球經濟的一體化，人們越來越深刻地認識到：國家間的競爭，企業(yè)間的較量歸根到底是對知識的“鮮活載體”----人的角逐?！叭?
郭美
內訓師課程設計與開發(fā)培訓
課程開發(fā)
課程設計
內訓師培訓
郭美講師
課程大綱 英國格林威治大學《項目管理》碩士、中國管理研究院培訓方向EMBA、ISPI-China國際注冊績效改進協(xié)會會員、日產訓《MTP中高層管理技能訓練》認證講
劉娜
課程開發(fā)及課程設計訓練——編
ttt
課程開發(fā)
課程設計
一、提升培訓績效的難點突破 二、優(yōu)秀培訓師的三項能力 三、課程準確度檢視 1.課程標準確立的要素 2.DCGIS課程定位法 3.課程標準及課程定位檢表 四、課程系
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