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培訓(xùn)師培訓(xùn)
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培訓(xùn)師培訓(xùn)授課見(jiàn)證
培訓(xùn)師培訓(xùn)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
培訓(xùn)師培訓(xùn)
平均課酬
22900
講師
858
視頻
546
課程
1360
授課見(jiàn)證
5068
彭騰積
EPI
培訓(xùn)師培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
EPI
培訓(xùn)師培訓(xùn)
EPI的全稱(chēng)為“Enterprise training system Planning and Implementation”簡(jiǎn)寫(xiě)為“EPI”。中
譚小芳
聆聽(tīng)-在理解的基礎(chǔ)上達(dá)成一致培訓(xùn)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
聆聽(tīng)-在理解的基礎(chǔ)上達(dá)成一致培訓(xùn) 講師:譚小芳 聆聽(tīng)-在理解的基礎(chǔ)上達(dá)成一致培訓(xùn)課程有哪些? 聆聽(tīng)-在理解的基礎(chǔ)上達(dá)成一致培訓(xùn)講師有哪些? 聆聽(tīng)-在理解的基礎(chǔ)上達(dá)成
董玉川
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師授課表達(dá)與現(xiàn)場(chǎng)控制技
培訓(xùn)師培訓(xùn)
第一部分:TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師角色和任務(wù)一、內(nèi)訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)師1、什么是培訓(xùn)?2、培訓(xùn)的最終目的。3、培訓(xùn)的三個(gè)層面。二、角色認(rèn)知1、培訓(xùn)師的三大基本技能。2、培訓(xùn)師的職業(yè)素
鮑愛(ài)中
打造卓越的執(zhí)行力 【上海.2011年12月17-18日.鮑愛(ài)中】
培訓(xùn)師培訓(xùn)
開(kāi)課時(shí)間: 2011年12月17-18日2天 上午9:00-12:00,下午1:30-4:30 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):2980元/人(包括會(huì)務(wù)費(fèi)、聽(tīng)課費(fèi)、講義費(fèi)、2天的中餐費(fèi))
邱柏森
人力資本經(jīng)營(yíng)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
《人力資本經(jīng)營(yíng)》 課程背景: 人力資源人員如何在企業(yè)里能有更大的發(fā)展空間?人力資源該如何真正地將自己提升到戰(zhàn)略地位?自己的老板到底在想什么關(guān)注什么?該如何與老板對(duì)接
周平
PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師【晉級(jí)】培訓(xùn)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師【晉級(jí)】培訓(xùn) 課程介紹: 本課程專(zhuān)業(yè)針對(duì)重視企業(yè)培訓(xùn)的單位進(jìn)行內(nèi)部講師步驟性提升講師能力、知識(shí)、授課質(zhì)量的【晉級(jí)性】系列培訓(xùn)。 晉級(jí)性系列講師培訓(xùn)
苑國(guó)輝
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)師
職業(yè)講師
培訓(xùn)技巧
課程亮點(diǎn): 1、苑老師個(gè)人獨(dú)創(chuàng)新型、高效的潛意識(shí)教學(xué)方式,可以使得學(xué)員 “擁有最佳的學(xué)習(xí)效率”; 2、苑老師具有非常豐富的銀行專(zhuān)業(yè)課授課經(jīng)驗(yàn),可以使得學(xué)員 “獲得
呂青
PTT--講師職業(yè)化授課訓(xùn)練
培訓(xùn)師培訓(xùn)
1. 培訓(xùn)課程構(gòu)成的立體系統(tǒng) 2. 成人學(xué)習(xí)分析 u 成人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī) u 成人學(xué)習(xí)的心態(tài) u 成人學(xué)習(xí)的期待 u 成人學(xué)習(xí)的有效方法 3. 實(shí)務(wù)授課技巧 u 講師的
楊天河
培訓(xùn)執(zhí)行者的培訓(xùn)管理課程 TMTC-R2
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)執(zhí)行者的培訓(xùn)管理課程 TMTC-R2——打造優(yōu)秀培訓(xùn)執(zhí)行者,提升執(zhí)行效率與培訓(xùn)成果課程背景:隨著企業(yè)培訓(xùn)工作分工的日益細(xì)化,企業(yè)里出現(xiàn)了越來(lái)越多的主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)執(zhí)
朱良梁
TTT-怎樣成為一名合格的講師
培訓(xùn)師培訓(xùn)
很多企業(yè)在進(jìn)行TTT培訓(xùn)的時(shí)候只注重學(xué)員表達(dá)能力的訓(xùn)練,卻忽略了課件企劃方面的培養(yǎng)。其實(shí),專(zhuān)業(yè)的教學(xué)創(chuàng)意是從企劃開(kāi)始的,如果缺乏企劃能力,課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)就會(huì)缺乏合理
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