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實(shí)戰(zhàn)
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實(shí)戰(zhàn)視頻
實(shí)戰(zhàn)授課見證
實(shí)戰(zhàn)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
實(shí)戰(zhàn)
平均課酬
23442
講師
2141
視頻
519
課程
2580
授課見證
5002
肖海萍
九同企管講師團(tuán):精細(xì)化生產(chǎn)
實(shí)戰(zhàn)
特訓(xùn)
生產(chǎn)管理
學(xué)員對(duì)象:企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、品管經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、計(jì)劃主管(員)、物控主管(員)、倉(cāng)庫(kù)主管(員)、及生產(chǎn)系統(tǒng)相關(guān)管理人員(最好總經(jīng)理帶隊(duì)參加)。 課程收益: 1
王樹文
教練技術(shù)
實(shí)戰(zhàn)
訓(xùn)練營(yíng)之師帶徒
教練技術(shù)
課程簡(jiǎn)介:該課程理論聯(lián)系實(shí)際,講師講解和學(xué)員實(shí)操相結(jié)合。通過本課程,讓學(xué)員全面了解實(shí)施良好教練技術(shù)之師帶徒所需要的外部條件和內(nèi)在條件;通過案例分析、實(shí)操演練讓學(xué)員掌
高菲
成交節(jié)節(jié)高--電話營(yíng)銷
實(shí)戰(zhàn)
技巧提升
電話銷售
一、電話營(yíng)銷代表綜合素質(zhì)篇 a) 電話營(yíng)銷的“前途”與“錢途” 電話營(yíng)銷在中國(guó) 電話營(yíng)銷的當(dāng)下 電話營(yíng)銷人才的
康建平
《贏在現(xiàn)場(chǎng)----現(xiàn)場(chǎng)管理與改善
實(shí)戰(zhàn)
》
生產(chǎn)管理
【課程背景】: 公司生產(chǎn)效率低,成本高,品質(zhì)不穩(wěn),交期不準(zhǔn),急需改善 訂單多但每個(gè)訂單量卻很少(多批少量),現(xiàn)在的生產(chǎn)模式不適應(yīng) 想要推行精益生產(chǎn),但聽說(shuō)成功的案例
張睿
實(shí)戰(zhàn)
掃場(chǎng)+現(xiàn)場(chǎng)促銷——中小企業(yè)
實(shí)戰(zhàn)
營(yíng)銷組
銷售技巧
第一模塊:聚類市場(chǎng)細(xì)分及行業(yè)信息化營(yíng)銷特點(diǎn) 第一節(jié):聚類客戶特點(diǎn)分析 市場(chǎng)多、規(guī)模大,蘊(yùn)含潛力巨大 流動(dòng)性強(qiáng),通信需求旺盛
張一明
生產(chǎn)主管管理技能
實(shí)戰(zhàn)
--班前班中班后
現(xiàn)場(chǎng)管理
培訓(xùn)課綱 第一單元 好計(jì)劃是完成工作的一半 1、如何指導(dǎo)班長(zhǎng)做好班前準(zhǔn)備 2、如何指導(dǎo)車間主任做好班前計(jì)劃 3、班長(zhǎng)與車間主任的異同點(diǎn) 4、討論1:班前準(zhǔn)備檢查表
王改云
員工職業(yè)化
實(shí)戰(zhàn)
技巧培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
員工職業(yè)化
實(shí)戰(zhàn)
技巧培訓(xùn) 培訓(xùn)講師:王改云 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 員工職業(yè)化
實(shí)戰(zhàn)
技巧課程有哪些? 員工職業(yè)化
實(shí)戰(zhàn)
技巧培訓(xùn)講師有哪些? 員工職業(yè)化
實(shí)戰(zhàn)
技巧
職場(chǎng)人必修:溝通策略為何成為進(jìn)階剛需?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)管理
戰(zhàn)略管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
一、時(shí)代變局下的「社交剛需」重構(gòu)當(dāng)跨部門協(xié)作需要對(duì)接 3 個(gè)時(shí)區(qū)的同事,當(dāng)客戶提案要同時(shí)兼顧 60 后決策者與 90 后執(zhí)行層的訴求,現(xiàn)代職場(chǎng)的溝通場(chǎng)景早已超越「
管理投入大卻收效甚微?是時(shí)候升級(jí)你的管理思維了!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
溝通技巧
“為什么投入了大量資源培訓(xùn)管理者,團(tuán)隊(duì)效率卻遲遲不見提升?”“明明自己事事親力親為,下屬卻總是成長(zhǎng)緩慢,難以獨(dú)當(dāng)一面?” 相信許多企業(yè)管理者都曾被這些問題困擾。別
院校消防工程技術(shù)培訓(xùn)課
生產(chǎn)管理
危機(jī)管理
易經(jīng)風(fēng)水
課程主要內(nèi)容: 一、消防裝備專業(yè)課: 第一章 滅火劑 第二章 滅火器具 第三章 搶險(xiǎn)救援器材 第一節(jié) 偵檢器材 第二節(jié) 警戒器材與救生器材 第三節(jié) 破拆器材 第四
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律師 李小平律師