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篇講師授課見(jiàn)證
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組織講師授課見(jiàn)證
李恩懷
東航云南分公司 《管理心理學(xué)》
管理
心理學(xué)
組織
激勵(lì)
動(dòng)機(jī)
時(shí)間:2018年1月23日 地點(diǎn):云南昆明 客戶:東方航空 云南分公司 課程主題:《管理心理學(xué)》 主講人:李恩懷
周國(guó)華
周國(guó)華老師給南昌高新區(qū)非公經(jīng)濟(jì)黨員干部講授八一精神
八一精神
黨課
兩新
組織
2020年8月1日,周國(guó)華老師應(yīng)邀給江西省南昌市高新區(qū)“兩新”
組織
(非公有制經(jīng)濟(jì)
組織
、社會(huì)
組織
)的黨員干部們,講授八一精神。受疫情影響,授課采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式進(jìn)行
何新云
“東山大講堂”:何新云為企業(yè)家傳授“管理經(jīng)”
何新云
組織
能力
經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
6月15日下午,“東山大講堂”第六講在湘鄉(xiāng)市龍城賓館國(guó)際會(huì)議中心開講,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名的
組織
及人力資源管理專家、武漢大學(xué)深圳研究院培訓(xùn)中心特邀教師何新云作《
組織
能力打
白洪山
案例說(shuō)法:收購(gòu)兼并之后的“企業(yè)整合”,究竟要整什么、怎么整好?
收購(gòu)兼并
組織
轉(zhuǎn)型變革
方法
工具
——如何借助《雙戰(zhàn)略模型》,實(shí)現(xiàn)“價(jià)值通暢、有競(jìng)爭(zhēng)力”的兼并
組織
整合 核心觀點(diǎn):本質(zhì)上,兼并收購(gòu)也是企業(yè)轉(zhuǎn)型變革、提升競(jìng)爭(zhēng)力的一種發(fā)展方式。因此,從
組織
競(jìng)爭(zhēng)能力的
張景濤
結(jié)構(gòu)化的力量
學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性,提升
組織
效率
廣州蘭瑟彩妝有限公司培訓(xùn)部學(xué)習(xí)《結(jié)構(gòu)化的力量》,提升課程開發(fā)、
組織
、授課能力 湖南萬(wàn)事利餐飲管理有限公司學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化的力量課程,加強(qiáng)溝通能力,提升
組織
效率
白洪山
案例說(shuō)法——移動(dòng)互聯(lián)、社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下“培訓(xùn)行業(yè)供給側(cè)改革”的方向(2/2)
培訓(xùn)
轉(zhuǎn)型
組織
員工
工作坊
案例說(shuō)法——移動(dòng)互聯(lián)、社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下“培訓(xùn)行業(yè)供給側(cè)改革”的方向(2/2) 白洪山 專注于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型執(zhí)行力與
組織
變革領(lǐng)導(dǎo)力提升 Hudson_pak@21cn.co
白洪山
VUCA時(shí)代《企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與“變革領(lǐng)導(dǎo)力”提升》課件
課件
組織
領(lǐng)導(dǎo)力
轉(zhuǎn)型
變革
授課對(duì)象:面對(duì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn),需要驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型執(zhí)行力的高層決策者、高層管理者;需要化解轉(zhuǎn)型阻力,快速提升
組織
績(jī)效、
組織
競(jìng)爭(zhēng)力的業(yè)務(wù)單元總經(jīng)理、核心部門總經(jīng)理
鄭義
鄭義教授的兩本書已被山東政法學(xué)院圖書館收藏
組織
領(lǐng)導(dǎo)力
24堂修心課
組織
力
鄭義教授的兩本個(gè)人專著,《不焦慮 讓你平靜下來(lái)的24堂修心課》和《沒(méi)有
組織
力,企業(yè)就是一盤沙》已經(jīng)被山東政法學(xué)院圖書館收藏。
景元利
景元利老師應(yīng)邀為榆林中小企業(yè)授課
組織
設(shè)計(jì)
組織
管理
管理系統(tǒng)
中小企業(yè)
戰(zhàn)略管理
8月30日,景元利老師應(yīng)邀為榆林市中小企業(yè)開展培訓(xùn),培訓(xùn)的主題為《中小企業(yè)應(yīng)該如何建設(shè)
組織
管理系統(tǒng)》,此次培訓(xùn)由榆林市中小企業(yè)局與榆林匯智協(xié)同創(chuàng)業(yè)孵化基地聯(lián)合主辦
鄭義
《角色認(rèn)知》鄭義教授為魯西化工MBA管培班授課
領(lǐng)導(dǎo)力
組織
領(lǐng)導(dǎo)力
管理有方
組織
執(zhí)行
鄭義教授為魯西化工MBA管理干部培訓(xùn)班授課《角色認(rèn)知》(11月24日) 領(lǐng)導(dǎo)干部要提升領(lǐng)導(dǎo)力水平,首先要認(rèn)清自己所承擔(dān)的崗位角色,要成為領(lǐng)航者、
組織
者,還要成為教
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