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孫平
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【互聯(lián)網(wǎng)基因:高效能團(tuán)隊管理創(chuàng)新】 兩天一夜 完整版課綱 (課根據(jù)企業(yè)實際需求定制) 課程背景 互聯(lián)網(wǎng)時代:唯一不變的是時刻都在變化!在變化中,形成以純虛擬商業(yè)模
衛(wèi)小奎
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鈕東濤
《領(lǐng)越@領(lǐng)導(dǎo)力》
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高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 《領(lǐng)越@領(lǐng)導(dǎo)力》 ——學(xué)習(xí)世界優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者都在做的事 【課程對象】 希望提高領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的中高層管理者 希望投資于自身領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的
徐佳偉
《西游學(xué)管理》
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團(tuán)隊管理
創(chuàng)新管理
一、西游學(xué)管理課程大綱 二、揭秘阿里“良將如云”的原因 三、招聘的要訣 四、如何處理核心團(tuán)隊的矛盾 五、新人如何存活 六、老人如何打破舒適區(qū) 七、輔導(dǎo)激勵的原理與
徐佳偉
《阿里巴巴管理三板斧》
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一、阿里管理總綱與三板斧課程體系 一線管理者三板斧:拿結(jié)果、建團(tuán)隊、招聘&解雇 中層管理者三板斧:懂戰(zhàn)略、搭班子、做導(dǎo)演 高層管理者三板斧:定戰(zhàn)略、造土壤
鮑建勇
問題分析與解決-4招8法16式
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創(chuàng)新管理
教練技術(shù)
課程背景: 作為全球一流的咨詢管理公司,麥肯錫非常注重鍛煉員工的邏輯性思考能力?!按竽X是最銳利的武器。”員工從進(jìn)入公司第一天開始,就被要求將邏輯性思考來體現(xiàn)在工作
劉文懿
創(chuàng)新管理
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創(chuàng)新管理
【課程背景】 企業(yè)發(fā)展離不開創(chuàng)新,針對創(chuàng)新整個過程的管理是絕大多數(shù)企業(yè)的短板。此課程是以保證企業(yè)成功創(chuàng)新的創(chuàng)新理論為依據(jù),對
創(chuàng)新管理
、知識管理及創(chuàng)意管理進(jìn)行詮釋。
劉文懿
創(chuàng)新思維與
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創(chuàng)新管理
【課程背景】 在今天巨變而又劇變、無序而又無需的商業(yè)格局中,所有的市場規(guī)則都在進(jìn)行著猛烈沖擊與快速洗牌!本課程將跟你一起探討創(chuàng)新與變革的規(guī)則、創(chuàng)新的實施計劃與創(chuàng)新
劉文懿
創(chuàng)新理論助力企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新
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創(chuàng)新管理
【課程背景】 當(dāng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”家喻戶曉,創(chuàng)新與每個人都密切相關(guān)的時候,怎樣創(chuàng)新成為社會關(guān)注的焦點。 作為長期從事創(chuàng)新方法推廣、培訓(xùn)及項目咨詢的專業(yè)機(jī)構(gòu),為
王建軍
《站在山巔思考--系統(tǒng)思維提升》
領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新管理
心靈成長
通過柔性思維等一系列的課堂針對性訓(xùn)練,達(dá)到從整體看局部、從全局看本職......的教學(xué)目的! 本課程是具體思維過程的落地整合,不是抽象的思
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