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創(chuàng)新思維講師課程
詹長霖
顛覆性
創(chuàng)新思維
課程_1天
企業(yè)管理
創(chuàng)新管理
互聯(lián)網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)+
商業(yè)模式
課程簡介 沒有經(jīng)營思維的創(chuàng)新就是謀財(cái)害命！因?yàn)闆]有好的創(chuàng)新經(jīng)營思維就亂創(chuàng)新，不管在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)或投資上，可能會(huì)導(dǎo)致彈盡援絕，以失敗告終。逆襲顛覆、跨界打劫正在席卷整
謝杰
創(chuàng)新創(chuàng)造方略
創(chuàng)新創(chuàng)造內(nèi)涵和意義
創(chuàng)新思維
創(chuàng)造技法
創(chuàng)造技能
創(chuàng)新戰(zhàn)略
模式一：短訓(xùn) 課程時(shí)間：1-2天； 課程內(nèi)容： 主要培訓(xùn)內(nèi)容有五個(gè)部分，主要包括：創(chuàng)新創(chuàng)造概述、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新創(chuàng)造技法、創(chuàng)新創(chuàng)造技能、創(chuàng)新戰(zhàn)略等。其中重點(diǎn)介紹創(chuàng)
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-運(yùn)營主管
創(chuàng)新思維
與問題解決
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-運(yùn)營主管
創(chuàng)新思維
與問題解決 主講：臺(tái)灣劉成熙老師 訓(xùn)練宗旨： 各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利；企業(yè)（Enterpris
陳鵬軍
創(chuàng)新思維
和創(chuàng)新管理
中層管理
公司治理
商業(yè)模式
課程大綱： 第一部分：
創(chuàng)新思維
第一講：發(fā)散思維與創(chuàng)新 1. 立體思維 2. 平面思維 3. 逆向思維 4. 側(cè)向思維 5. 橫向思維 6. 多路思維 7. 組合
曾慶豐
?網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)與
創(chuàng)新思維
營銷
網(wǎng)絡(luò)營銷
全網(wǎng)營銷
社群營銷
社會(huì)化媒體
一、 課程背景 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不懂網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)是難以取得成功的。通過大量網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)案例討論與分析，讓學(xué)員掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)營銷核心邏輯、方法及落地操作步驟。 本課程
任建業(yè)
創(chuàng)新思維
與問題分析解決
問題分析
一、 課程大綱： (一)
創(chuàng)新思維
的內(nèi)涵 2
創(chuàng)新思維
的特征 2
創(chuàng)新思維
的五大枷鎖 2 企業(yè)創(chuàng)新四個(gè)階段 2
創(chuàng)新思維
的三要素 - 積極主動(dòng)的意思 - 放射思考
孫新平
創(chuàng)新思維
與管理技能
企業(yè)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
【課程收益】 1.通過培訓(xùn)使企業(yè)管理人員的思想觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到
創(chuàng)新思維
和管理創(chuàng)新的重要性，從而打破傳統(tǒng)思維、慣性思維、書本思維等。樹立全新的思維管理理念。 2
孫新平
創(chuàng)新思維
與企業(yè)決策
戰(zhàn)略管理
創(chuàng)新思維
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
品牌策劃
創(chuàng)新思維
與企業(yè)決策 【課程收益】 1、通過培訓(xùn)使企業(yè)管理人員的思想觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到
創(chuàng)新思維
和企業(yè)決策的重要性，從而提高決策的科學(xué)性，減少盲目性和隨意性。 2、
郭音
《互聯(lián)網(wǎng)背景下：
創(chuàng)新思維
的路徑與實(shí)踐》
互聯(lián)網(wǎng)背景
【課程名稱】《互聯(lián)網(wǎng)背景下：
創(chuàng)新思維
的路徑與實(shí)踐》 【課程背景】 對(duì)于大多數(shù)面臨創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的企業(yè)我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)： 企業(yè)以往成功的經(jīng)驗(yàn)，如今越來越難以奏效 企業(yè)原有的
張守輝
醫(yī)療醫(yī)院行業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與轉(zhuǎn)型
創(chuàng)新思維
培訓(xùn)課程
大數(shù)據(jù)
管理
轉(zhuǎn)型
一、 課程背景 “大數(shù)據(jù)”不是“數(shù)據(jù)分析”的另一種說法！大數(shù)據(jù)具有規(guī)模性、高速性、多樣性、而且無處不在等全新特點(diǎn)，具體地說，是指需要通過快速獲取、處理、分析和提取
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