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TTT講師課程
李忠陽
TTT
企業(yè)專業(yè)培訓師標準教程(初級)
培訓師培訓
TTT
主持人
“
TTT
企業(yè)專業(yè)培訓師標準教程”是由“
TTT
國際職業(yè)培訓師標準教程-標準版國際職業(yè)資格認證班”演化而來,擁有一套完整的培訓系統(tǒng),在全球130多個國家和地區(qū)被廣泛傳
王學兵
《
TTT
講師專業(yè)技能提升八項修煉》(2天1夜版)
TTT
培訓師培訓
培訓管理
第一天上午 8:30-12:00 第一項修煉:專業(yè)形象塑造 1、塑造專業(yè)形象的作用 2、形象不夠?qū)I(yè)的4種表現(xiàn) 3、塑造專業(yè)形象的方法一:職業(yè)著裝 4、塑造專業(yè)形
王學兵
《錘煉內(nèi)功-培訓師卓越技能修煉》(高級版 2天 共13課時)
TTT
培訓師培訓
培訓管理
第一天 8:30-17:00 第一版塊:感性演繹 感性演繹九大形式 l 情境再現(xiàn) l 圖形展示 l 修辭手法 l 手藝表演 l 幽默語言 l 視頻資料 l 親身示
王學兵
《
TTT
:精彩呈現(xiàn)-內(nèi)訓師授課技能提升》(1天版)
TTT
培訓師培訓
培訓管理
第一天上午 8:30-12:00 第一項修煉:專業(yè)形象塑造 1、塑造專業(yè)形象的作用 2、形象不夠?qū)I(yè)的4種表現(xiàn) 3、塑造專業(yè)形象的方法一:職業(yè)著裝 4、塑造專業(yè)形
王學兵
《開發(fā)有方-精湛課程開發(fā)與設(shè)計》(1天)
TTT
培訓師培訓
培訓管理
第一天上午 8:30-12:00 第一版塊:培訓需求調(diào)查 1、培訓需求調(diào)查作用 * 確定主題 * 確定內(nèi)容 2、培訓需求調(diào)查流程 3、培訓需求調(diào)查方法 * 觀察法
王學兵
《
TTT
-內(nèi)訓師十三項核心技能修煉》(3天2夜版)
TTT
培訓師培訓
培訓管理
第一天上午 8:30-12:00 第一項修煉:專業(yè)形象塑造 1、塑造專業(yè)形象的作用 2、形象不夠?qū)I(yè)的4種表現(xiàn) 3、塑造專業(yè)形象的方法一:職業(yè)著裝 4、塑造專業(yè)形
張翔
TTT
課程→《 培訓培訓經(jīng)理—TTM》→張翔老師
培訓培訓經(jīng)理
TTT
課程背景 在這個競爭激烈、不進則退的時代,企業(yè)不學習就難以生存發(fā)展。 北京神州翔陽張翔老師提出作為企業(yè)培訓管理者,承擔著企業(yè)學習與發(fā)展的重擔。但怎樣做好這項工作,
王穎釗
TTT
實戰(zhàn)培訓《培訓師培訓的“降龍十八掌”》
王穎釗
TTT
降龍十八掌
培訓師培訓
【課程概述】 企業(yè)培訓師培訓是企業(yè)培訓體系打造的重要環(huán)節(jié),是企業(yè)持續(xù)學習的開始。本次課程通過課程開發(fā)、課堂呈現(xiàn)、培訓保障、精彩演繹、成果展示等五個部分十八個關(guān)鍵點
于冰
專業(yè)技術(shù)課程的生動化講授
TTT
課程設(shè)計
內(nèi)訓師
授課技巧
培訓
課程背景: 對于許多專業(yè)知識壁壘較強的企業(yè)來說,由內(nèi)部職工負責授課的專業(yè)技術(shù)類培訓在員工培養(yǎng)中占據(jù)十分重要的地位。然而,很多企業(yè)在組織此類培訓時都面臨一個共同的問
從業(yè)務(wù)精英到團隊領(lǐng)航者:高績效團隊建設(shè)的破局密碼
團隊建設(shè)
戰(zhàn)略管理
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導力
當你因業(yè)務(wù)能力出色被提拔為管理者,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的 “王者技能” 在管理崗位頻頻失靈 —— 團隊目標總達不成,成員積極性不高,甚至連自己都陷入 “救火式” 忙碌。這是
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