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職業(yè)化講師課程
彭勃
團(tuán)隊
職業(yè)化
系列《優(yōu)秀員工
職業(yè)化
塑造》
團(tuán)隊建設(shè)
創(chuàng)新管理
團(tuán)隊管理
公司治理
人力資源
第一講
職業(yè)化
基礎(chǔ) ?
職業(yè)化
與二次騰飛 ? 經(jīng)典案例探討與分析 ? 企業(yè)中的四種人 ? 從普通到優(yōu)秀到卓越能力模型 ?
職業(yè)化
素養(yǎng)綜合修煉 ? 如何管理自己走向
武淑慧
管理課程--
職業(yè)化
心態(tài)與
職業(yè)化
素養(yǎng)
職業(yè)化
面對企業(yè)員工的提升與發(fā)展，員工的
職業(yè)化
成為目前市場管理非常至關(guān)重要的話題，企業(yè)的發(fā)展最關(guān)鍵圍繞如何提升
職業(yè)化
、
職業(yè)化
工作方法、部門高效與合作、消除本企業(yè)內(nèi)耗，快速
楊世闖
新員工
職業(yè)化
素質(zhì)與技能提升培訓(xùn)
人力資源
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長
成功勵志
課程介紹有什么樣的心態(tài)就有什么樣的工作態(tài)度，本課程首先從員工心態(tài)調(diào)整出發(fā)，改變以前的思維習(xí)慣，讓學(xué)員建立起一個積極、健康的心態(tài)，擺正自己在工作中的位子，在團(tuán)隊當(dāng)中
曾子熙
?曾子熙老師-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)時代的
職業(yè)化
塑造與競爭力提升
?曾子熙老師
曾子熙老師-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)時代的
職業(yè)化
塑造與競爭力提升 主講：曾子熙老師 課程背景說明： 許多管理者有能力幫助員工完成工作，卻沒告訴員工如何做好工作。對于如何提
李偉
《員工職業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)》
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)精神
職業(yè)化
培訓(xùn)背景： ☆如何讓員工謙虛好學(xué)、永攀高峰，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助互愛！ ☆如何讓員工以身作則、勇?lián)?zé)任，決不推讓、全力以赴！ ☆如何讓員工大膽創(chuàng)新、積極表達(dá)，公心為上、
郭軍鋒
陽光心態(tài)與員工
職業(yè)化
心態(tài)
職業(yè)化
新員工
我行我秀著新裝，職業(yè)歷程今起航 ——新員工陽光心態(tài)與
職業(yè)化
培訓(xùn) 郭軍鋒 新員工未來在公司的職業(yè)表現(xiàn)及發(fā)展空間，很大程度上取決于其心理素質(zhì)、心智模式與職業(yè)心態(tài)。我們
吳章文
《
職業(yè)化
素養(yǎng)之六項修煉》
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景： 當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營，面對多重挑戰(zhàn)：國內(nèi)競爭國際化，運營成本不斷上升，互聯(lián)網(wǎng)化改變傳統(tǒng)行業(yè)，企業(yè)文化、戰(zhàn)略執(zhí)行困難，企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)范化與8590后員工個性化的
張智強(qiáng)
職業(yè)化
塑造
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊建設(shè)
員工
職業(yè)化
塑造 ● 培訓(xùn)目標(biāo)： ◇ 了解和體會到企業(yè)需要的職業(yè)意識； ◇ 激發(fā)工作激情,使員工能更加敬業(yè)、忠誠、勤奮地工作； ◇ 培養(yǎng)
職業(yè)化
意識和理念，明確作為職
李大濤
中層干部
職業(yè)化
管理技能修煉
中層管理
課程提綱 一、做上下都有市場的中層 u
職業(yè)化
的含義 u 中層管理干部管理技能 u 工作運行技能 u 人際技能 二、中層干部的角色定位 u 中層干部在上司面前的角
葛玉輝
《新員工
職業(yè)化
訓(xùn)練—贏在起點》
新員工
職業(yè)化
訓(xùn)練
課程收益： 1. 解除作為“新人”的各種焦慮，改變自己的心智模式，在短時間內(nèi)調(diào)整自己的心態(tài)，實現(xiàn)自己的角色轉(zhuǎn)換。深知在工作的過程當(dāng)中如何保持超級陽光心態(tài)。 2.認(rèn)
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