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職業(yè)素養(yǎng)講師課程
劉上
劉上說——轉(zhuǎn)變有和無的概念
劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
九型人格
心靈成長(zhǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
我們看電視劇的時(shí)候總是替男女主角做出某種選擇，因?yàn)槲覀冮_著上帝視角，看到的更加全面，而在生活中我們都是劇中人，哪有那么全面的視角呢？所以每個(gè)人都有自己的局限性。
劉上
劉上說——信任才能暖心
劉上
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
信任與自己有關(guān)，與他人沒有關(guān)系，當(dāng)人們被信任并清晰地知道他人對(duì)自己的期望時(shí)，就會(huì)盡力達(dá)成別人的期望，有時(shí)候往往有超值回報(bào)的表現(xiàn)。 不信任的特點(diǎn)是控制，因?yàn)榭刂?，領(lǐng)
洪方躍
如魚得水－職場(chǎng)溝通智慧與實(shí)戰(zhàn)術(shù)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
職業(yè)素養(yǎng)
演講口才
中層管理
課程背景： 世界知名的《財(cái)富》雜志曾經(jīng)對(duì)世界500強(qiáng)如通用電器、可口可樂等高管作出一項(xiàng)調(diào)查，問造成管理失敗最主要的原因有哪些？幾乎所有高管都這么回答，在管理中造成
陳萬林
《班組質(zhì)量意識(shí)與品質(zhì)提升》
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
職業(yè)素養(yǎng)
《班組質(zhì)量意識(shí)與品質(zhì)提升》 課 程 大 綱 主講：陳萬林13815566325 中企聯(lián)智推委員 國(guó)家工信部企業(yè)局特聘專家 精益改善標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)戰(zhàn)專家 中國(guó)管理科學(xué)院百
劉震
《1234破壁—跨部門溝通與協(xié)作》
中層管理
溝通技巧
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊(duì)管理
沙盤模擬
課程設(shè)計(jì) 在公司里，員工和主管花在內(nèi)部溝通的時(shí)間占其工作時(shí)間的40%以上，而對(duì)于高層主管，這個(gè)比率會(huì)更高。如何提高公司內(nèi)部溝通的有效性以改善運(yùn)營(yíng)效率呢？怎樣才能推
涂遠(yuǎn)偉
精英形象與職場(chǎng)禮儀
主持人
職業(yè)素養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)魅力
個(gè)人形象
注： 本培訓(xùn)課程為一天 一、課程設(shè)計(jì) 專為中高層領(lǐng)導(dǎo)、辦公室和管理人員、營(yíng)銷、客服人員等量身設(shè)置的
職業(yè)素養(yǎng)
課程。 二、課程強(qiáng)點(diǎn) 1.內(nèi)容聚知識(shí)性、技巧性、實(shí)用性于
倪龍?zhí)?/a>
《職場(chǎng)賦能力：職業(yè)化核心素養(yǎng)》
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
《職場(chǎng)賦能力：職業(yè)化核心素養(yǎng)》課程大綱：部分展示 一、課程目標(biāo)： n 讓員工懂得感恩； n 讓員工知道推卸責(zé)任對(duì)自己的危害； n 讓員工自動(dòng)自發(fā)的努力工作； n
洪方躍
撥開迷霧－新時(shí)代管理者角色認(rèn)知與定位 －幫助新晉管理者少走5年彎路
中層管理
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
心靈成長(zhǎng)
課程背景： 組織行為學(xué)的權(quán)威斯蒂芬·P·羅賓斯曾經(jīng)對(duì)管理學(xué)作過定義：“管理就是通過別人使組織工作完成得更為有效的過程”。這句簡(jiǎn)單明了的定義揭示了我們一直追尋的管理
郭敬峰
《優(yōu)秀員工的職業(yè)道德與素養(yǎng)》課綱
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)修養(yǎng)的提升
高效時(shí)間管理
提高員工素質(zhì)
學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
【課程介紹】：
職業(yè)素養(yǎng)
是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。
職業(yè)素養(yǎng)
是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通
儲(chǔ)桂榮
思維解放 管理重生（黃金版1天）
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
職業(yè)素養(yǎng)
創(chuàng)新管理
一、管理者角色 1、什么是管理者 2、管理角色定位 3、管理角色側(cè)重點(diǎn) 第一部分核心目標(biāo)：促動(dòng)對(duì)管理者角色的內(nèi)心認(rèn)知 二、管理能力提升 1、中層管理者核心四大能力
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