《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》(連載-03)第一章:邁步職業(yè)轉(zhuǎn)型路(培訓(xùn)師的職業(yè)定位)郝韻老師喝了一口卡布奇諾,接著說:“培訓(xùn)師的定位很重要,如果你轉(zhuǎn)型為職業(yè)培訓(xùn)師,你打算如何給自己定位?”林威威
《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》(連載-02)第一章:邁步職業(yè)轉(zhuǎn)型路(職業(yè)轉(zhuǎn)型的三大前提因素)林威威把名片從地上撿起來,定睛一看,喜出外望,如獲至寶。名片的主人姓郝,單名一個韻字,TITLE(頭銜)
《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》(連載-01)引子:36歲的職業(yè)困惑 故事得從2012年年初開始說起,不知何故,林威威最近幾天思緒越來越復(fù)雜,上班或下班頭腦中都會不由自主地時不時思考起自己今后的人生
各位親:從2015年1月28日開始,擬在公微訂閱號上連載本人正在創(chuàng)作的職場原創(chuàng)小說:《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》(這是繼《張成功項目管理記》和《從技術(shù)走向管理——李元芳履職記》)后本人原創(chuàng)的第三
訣竅一:記憶項目干系人管理四個過程的方法:設(shè)想一個項目從頭做到尾與干系人管理相關(guān)的環(huán)節(jié):首先是要搞清楚項目到底有哪些干系人(對應(yīng)的過程是:識別干系人),接著要有一個計劃作為干系人管理工作的指導(dǎo)性文件(
訣竅一:記憶項目采購管理四個過程的方法:設(shè)想項目中要采購某一產(chǎn)品,那要完成本次采購,從頭到尾的工作環(huán)節(jié)是:首先是要有一個計劃作為采購管理工作的指導(dǎo)性文件(對應(yīng)的過程是:規(guī)劃采購管理);接著要找到合格的
訣竅一:記憶項目風(fēng)險管理六個過程的方法:設(shè)想一個項目從頭做到尾與風(fēng)險管理相關(guān)的環(huán)節(jié):首先是要有一個計劃作為風(fēng)險管理工作的指導(dǎo)性文件(對應(yīng)的過程是:規(guī)劃風(fēng)險管理);接著要知道到底有哪些風(fēng)險需要管理(對應(yīng)
訣竅一:記憶項目溝通管理三個過程的方法:設(shè)想一個項目從頭做到尾與溝通管理相關(guān)的環(huán)節(jié):首先是要有一個計劃作為溝通管理工作的指導(dǎo)性文件(對應(yīng)的過程是:規(guī)劃溝通管理);接著在項目的建設(shè)中,需要根據(jù)溝通管理計
訣竅一:記憶項目人力資源管理四個過程的方法:設(shè)想一個項目從頭做到尾與人力資源管理相關(guān)的環(huán)節(jié):首先是要有一個計劃作為人力資源管理工作的指導(dǎo)性文件(對應(yīng)的過程是:規(guī)劃人力資源管理);接著需要人來從事項目中
訣竅一:記憶項目質(zhì)量管理三個過程的方法:設(shè)想一個項目從頭做到尾與質(zhì)量管理相關(guān)的環(huán)節(jié):首先是要有一個計劃作為質(zhì)量管理工作的指導(dǎo)性文件(對應(yīng)的過程是:規(guī)劃質(zhì)量管理);接著需要確保項目管理過程執(zhí)行的規(guī)范性和