《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》（連載-20）第二章：厲兵秣馬（如何提升培訓(xùn)師的親和力）上午課程一開始，李語堂老師就開始發(fā)問：“各位親愛的朋友，我們一起來思考一個(gè)問題：為什么有的培訓(xùn)師很受學(xué)員歡迎，
《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》（連載-19）第二章：厲兵秣馬（成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及應(yīng)對方案）李語堂老師走下講臺，繼續(xù)說：“作為培訓(xùn)師，我們面對的主要是職場成年人。職場成年人與在校學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面的心理
《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》（連載-18）第二章：厲兵秣馬（忘詞了怎么辦）“我不太支持采用這樣的做法。”李語堂老師說，“原因有二：一是如果你緊張，手可能會不自主地抖動，如果手里拿著比較輕的東西（
《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》（連載-17）第二章：厲兵秣馬（如何克服緊張和恐懼）下午的課程在李語堂老師的一個(gè)笑話后又正式開始了！“今天上午我們有學(xué)員朋友提到如何克服緊張和恐懼的問題，接下來我們就
本文致3月28日參加PMP考試的朋友，預(yù)祝大家考試順利，馬到功成！答題思路：到什么山上，唱什么歌。要用PMI的價(jià)值觀、行為規(guī)范、專業(yè)程序、道德標(biāo)準(zhǔn)，去思考、分析、選擇和判斷。不要總被自己的固有思維所左
《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》（連載-16）第二章：厲兵秣馬（培訓(xùn)師的語言藝術(shù)）林威威滿臉疑惑地看了一眼女生，女生補(bǔ)充說道：“你能猜到李老師接下來要講什么內(nèi)容嗎？”林威威正準(zhǔn)備回答女生的問題，此時(shí)
《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》（連載-15）第二章：厲兵秣馬（培訓(xùn)師的儀態(tài)舉止）此時(shí)，李語堂老師說：“接下來和大家切磋切磋培訓(xùn)師的儀態(tài)舉止?！泵琅鞒诌f給林威威一張紙條，林威威接過來一看，原來是要
《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》（連載-14）第二章：厲兵秣馬（培訓(xùn)師的儀表著裝）李語堂老師話音剛落，每個(gè)學(xué)員就開始審視自己，繼而開始審視他人。李語堂老師說：“作為培訓(xùn)師，男士一般應(yīng)該著西裝套裝，保
《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》（連載-13）第二章：厲兵秣馬（培訓(xùn)師的個(gè)人形象） 見無人再回答，李語堂老師總結(jié)道：“剛才大家分享的見解都不錯，培訓(xùn)師的職業(yè)形象一般包括四個(gè)方面，除了剛才大家提到的個(gè)
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