項(xiàng)目管理方法不專屬于某個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域，它適用于各行各業(yè)、各個(gè)職能部門。用項(xiàng)目管理的思維管理人力資源，將會(huì)取得事半功倍的效果。比如人才的招聘、會(huì)議的組織、員工職業(yè)生涯的實(shí)現(xiàn)，均可以利用項(xiàng)目管理的思維、方
工欲善其事，必先利其器。項(xiàng)目管理者如果能更好的使用技術(shù)、工具和方法，一定能起到事半功倍的效果。工具不一定非是高大上的設(shè)備、軟件等，如果能掌握常用的調(diào)查表、檢查表、項(xiàng)目報(bào)告的應(yīng)用技巧，那么也會(huì)起到
2016年7月16日，在英大傳媒投資集團(tuán) 有限公司，王萬(wàn)勇老師講述項(xiàng)目管理理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、CMMI等知識(shí)，組織大家進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃編制實(shí)操。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家積極主動(dòng)
從事項(xiàng)目管理的朋友都知道項(xiàng)目是暫時(shí)的，具有開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。這也正如達(dá)爾文先生所說(shuō)：任何事物都有其產(chǎn)生,發(fā)展和滅亡的生命周期。項(xiàng)目同樣有其生命周期，即開始、計(jì)劃、執(zhí)行、結(jié)束。 項(xiàng)目生命周期的四個(gè)階
里程碑，是項(xiàng)目生命周期中一個(gè)重要的、鮮明的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。項(xiàng)目監(jiān)督、管理人員都在關(guān)注此節(jié)點(diǎn)，此節(jié)點(diǎn)是判斷一個(gè)里程碑事件是否完成、合格的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。通常是指一個(gè)可交付成果的完成時(shí)間，也可以沒(méi)有交付物而僅僅是為
自上周發(fā)布了《當(dāng)制度與道義沖突》一文，收到一些朋友的質(zhì)問(wèn)：你這樣做，會(huì)不會(huì)有下屬繼續(xù)跟你呀？是不是失去了愛心傳遞呀？團(tuán)隊(duì)成員之間只能是工作關(guān)系嗎？ 能發(fā)這樣質(zhì)問(wèn)的朋友，說(shuō)明意識(shí)到《當(dāng)制度與道義沖突
在我小的時(shí)候，每年春耕結(jié)束后，父親就會(huì)帶著親戚、朋友、鄰居們?nèi)コ抢锎蚬べ嶅X，直到春節(jié)前才返鄉(xiāng)。所有的親戚、朋友、鄰居都和睦相處，尤其在秋忙季節(jié)，大家互相幫助，其樂(lè)融融。 有一年，突然，我遠(yuǎn)方舅舅家
寫作背景 最近，在我身邊，常有人說(shuō)自己稀里糊涂當(dāng)上了產(chǎn)品經(jīng)理，而經(jīng)常又得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，不知道如何開展工作。有時(shí)候，覺(jué)得自己在做項(xiàng)目經(jīng)理的工作，有時(shí)候又感覺(jué)不像。不清楚產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理到底有什
前幾天，在一個(gè)論壇上有一個(gè)面試的帖子，內(nèi)容如下： 如果你是總經(jīng)理，某種生產(chǎn)用原材料，用月結(jié)結(jié)算方式和用現(xiàn)款結(jié)算方式購(gòu)買到的價(jià)格相差近2元錢；物控部向你請(qǐng)示要求用現(xiàn)款購(gòu)買此原材料，以降低產(chǎn)品成本。公
發(fā)小的女兒小王剛畢業(yè)兩年，在一家系統(tǒng)集成商公司工作，最近有件事讓她憤憤不平：公司和她同期入職的同事小于剛剛升職，在她看來(lái)不管從哪方面看升職的都應(yīng)該是她。 她還抱怨：“我每天都是第一個(gè)到公司，幾乎
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