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?角色認知講師課程
萬麟德
基于陽光心態(tài)的企業(yè)歸屬和團隊信任再造
班組建設
班組長角色認知
五型班組建設
班組長勝任力
班組績效管理
【課程綱要】 第一單元：陽光心態(tài)與企業(yè)發(fā)展 l 員工心態(tài)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系 l 企業(yè)員工心態(tài)之現(xiàn)狀分析 l 心態(tài)決定一切，什么決定心態(tài) l 心態(tài)的先天形成與后天塑造
閆偉
管理者角色認知和職業(yè)素養(yǎng)
管理者角色認知和職業(yè)素養(yǎng)
第一單元 認識管理 ?管理的概念 ??管理的過程 ??什么是有效的管理 ??管理者管理能力的基本要素 ??管理者權(quán)威力來源的七個方面 第二單元 管理者的三種角色
徐輝
職場角色認知
角色認知
職場角色
認知
職業(yè)素養(yǎng)
綜合能力
一、角色轉(zhuǎn)變 管理者角色轉(zhuǎn)變的對比 骨干員工與管理者的區(qū)別 角色轉(zhuǎn)變困難的4個原因 二、定位誤區(qū) 中層干部常見的角色錯位 避免中層經(jīng)理的兩種病癥 如何應對管理的兩
賀安波
?《管理角色認知》
團隊建設
人力資源
中層管理
領(lǐng)導力
執(zhí)行力
課程背景：技術(shù)以嚴謹求進，管理以藝術(shù)求精。從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，因此，這一過程，必將充滿著痛苦與掙扎。于是，能否迅速提高自己的
王云鵬
?《領(lǐng)導素養(yǎng)與角色認知》
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導力
執(zhí)行力
《領(lǐng)導素養(yǎng)與角色認知》 導師：王云鵬 課程背景 對管理者來說，領(lǐng)導素養(yǎng)是領(lǐng)導者一切管理活動的燈塔，試想一個港口沒有了燈塔，對于船舶靠岸一定是災難，可是對于一個管理
紀春雷
中層主管的角色認知與管理能力提升
中層管理
山東
工業(yè)品
家居建材
醫(yī)藥醫(yī)院
【課程大綱】： 一、中層管理者的主要職責 1、宣傳企業(yè)的愿景和使命； 2、執(zhí)行公司制度、決定； 3、設定工作的標準和流程； 4、 打造職業(yè)化的團隊； 5、給員工提
逯瑤
新員工職業(yè)化角色認知及素質(zhì)訓練
新員工培訓
職業(yè)素養(yǎng)
素質(zhì)訓練
新員工職業(yè)化角色認知及素質(zhì)訓練 【培訓講師】 逯瑤 【培訓時長】 12H 【課程背景】 從剛剛由象牙塔里走出來的大學生到成為一名職場員工，這種角色的突然轉(zhuǎn)變會讓很
邱加洲
中層管理角色認知
企業(yè)管理
課程特點： MTP訓練課程，不僅注重學員獲取知識（管理概念原理講授及討論），同時注重學員學會解決現(xiàn)實問題（案例分析及角色演練），并強調(diào)課后的實際操作，從而真正實現(xiàn)“
常興
華為海外拓展實踐——華為集團客戶總經(jīng)理角色認知
集團管控
國際貿(mào)易
領(lǐng)導力
公司治理
戰(zhàn)略管理
【海外集團客戶拓展.運營.管理與實踐——華為集團客戶總經(jīng)理角色認知】 【課程收獲】： 這是迄今為止國內(nèi)第一個如此清晰、準確描述了跨國運營企業(yè)海外集團客戶總經(jīng)理角色
肖鳳德
《經(jīng)理人角色認知與團隊管理》
團隊管理
7月31日，行思顧問肖鳳德老師為順豐商業(yè)的區(qū)域經(jīng)理講授《經(jīng)理人角色認知與團隊管理》，也標注著為期三天的順豐商業(yè)2015年第一屆區(qū)域經(jīng)理集訓營圓滿落下帷幕。 一一課
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