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七項(xiàng)講師課程
張木藍(lán)
《從內(nèi)訓(xùn)師到微課開(kāi)發(fā)師的6項(xiàng)能力修煉》訓(xùn)練營(yíng)
內(nèi)訓(xùn)師
TTT
微課
能力
修煉
從內(nèi)訓(xùn)師到微課開(kāi)發(fā)師的6項(xiàng)能力修煉 【課程背景】 內(nèi)訓(xùn)師在經(jīng)驗(yàn)萃取和傳播中發(fā)揮著非常重要的作用,內(nèi)訓(xùn)師主要以面授或指導(dǎo)的方式傳授知識(shí)技能。隨著學(xué)習(xí)形式從線下轉(zhuǎn)為線
雷勇
中層管理AMT十項(xiàng)全能
核心管理技能
管理手冊(cè)
經(jīng)營(yíng)思維
方法落地
1.行業(yè)變革在即,超級(jí)店長(zhǎng)培養(yǎng)迫在眉睫 店長(zhǎng)是一間門店的核心,是一個(gè)門店的經(jīng)營(yíng)者,是利潤(rùn)的保障者。在行業(yè)管理日漸規(guī)范,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日漸殘酷的今天,對(duì)店長(zhǎng)的能力需求越來(lái)
雷勇
冠軍品質(zhì)的五項(xiàng)修煉
銷售技巧
案例分析
工作方法
1.置業(yè)顧問(wèn)是經(jīng)紀(jì)公司的人才寶庫(kù) 擁有大量?jī)?yōu)秀置業(yè)顧問(wèn),是一家經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有誰(shuí)是天生的銷售高手,尤其是面對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)變化和各類客戶需求,大多人都會(huì)一頭
張翔
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)——賦能打造企業(yè)鐵軍的五項(xiàng)修煉(金)
賦能打造企業(yè)鐵軍的五項(xiàng)修煉
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)
課程背景: 偉大戰(zhàn)略的達(dá)成在于有效的執(zhí)行。沒(méi)有執(zhí)行,一切都是紙上談兵! 總裁的戰(zhàn)略一旦制定,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就是第一競(jìng)爭(zhēng)力! 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓人類的進(jìn)程加速,同時(shí),管理的
張翔
賦能打造企業(yè)鐵軍的五項(xiàng)修煉總綱
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓人類的進(jìn)程加速,同時(shí),管理的未來(lái)也在加速到來(lái)。所有可標(biāo)準(zhǔn)化
可量化
可考核的部分,其實(shí)都可以被機(jī)器人替代,唯一不能被替代的是人的創(chuàng)造力。因此管理者的職能就是如何賦能并激活員工的創(chuàng)造力。管理
賦能打造企業(yè)鐵軍的五項(xiàng)修煉總綱 一、課程背景 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓人類的進(jìn)程加速,同時(shí),管理的未來(lái)也在加速到來(lái)。所有可標(biāo)準(zhǔn)化、可量化、可考核的部分,其實(shí)都可以被機(jī)器人替代
蘇岳
中層干部的四項(xiàng)關(guān)鍵責(zé)任
中層
中層管理
中層干部
部門經(jīng)理
角色認(rèn)知
中層干部和部門經(jīng)理是企業(yè)的“腰”,企業(yè)如果腰部沒(méi)力量,后果很嚴(yán)重。在為很多企業(yè)咨詢過(guò)程中,我們接觸了大量的中層管理人員,普遍存在的情況是,安于現(xiàn)狀,自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)
李騏
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力五項(xiàng)修煉
團(tuán)隊(duì)
領(lǐng)導(dǎo)力
一、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉 一、領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知: 1. 管理者角色轉(zhuǎn)變 案例研討:李明的煩惱 小練習(xí):寫(xiě)字的新感覺(jué) 2. 管理者角色定位 測(cè)試:蓋洛普Q12 3.
張翔
張翔老師→《目標(biāo)計(jì)劃管理的三項(xiàng)核心技術(shù)》
標(biāo)桿管理
目標(biāo)計(jì)劃管理
三項(xiàng)核心技術(shù)
張翔老師
課程介紹: 《孫子兵法》:兵者,詭道也。生死之地,存亡之道,不可不察也。 企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)過(guò)充分謀劃的戰(zhàn)略布局,同樣有利于幫助企業(yè)率先完成預(yù)期的目標(biāo)。 3
王學(xué)兵
《TTT講師專業(yè)技能提升八項(xiàng)修煉》(2天1夜版)
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
第一天上午 8:30-12:00 第一項(xiàng)修煉:專業(yè)形象塑造 1、塑造專業(yè)形象的作用 2、形象不夠?qū)I(yè)的4種表現(xiàn) 3、塑造專業(yè)形象的方法一:職業(yè)著裝 4、塑造專業(yè)形
崔鈐程
職場(chǎng)情緒管理訓(xùn)練課程—情緒轉(zhuǎn)化模式與價(jià)值觀體系建立
轉(zhuǎn)化導(dǎo)航圖
兩項(xiàng)核心修煉
課程說(shuō)明: 對(duì)職場(chǎng)而言,需要不斷的進(jìn)行自我建設(shè)(學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、拼搏...),更需要避免毀滅。情緒是一把無(wú)形的大火,可以讓多年的辛勞付諸東流;情緒是一條難以掙脫的鎖鏈
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