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產(chǎn)生績(jī)效講師課程
丁堅(jiān)
績(jī)效賦能---OKR目標(biāo)管理實(shí)務(wù)
管理
【課程背景】 l OKR是一種從美國(guó)的科技企業(yè)興起,近來(lái)逐漸在國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證有效的管理工具、管理方法和管理體系。OKR信奉內(nèi)部動(dòng)機(jī)的力量,重視讓員工
丁堅(jiān)
目標(biāo)管理與績(jī)效考核
管理
【課程背景】 l 為什么有好的策略,卻總執(zhí)行不到位? l 為什么企業(yè)制度越來(lái)越多,效果卻不明顯? l 為什么老板有方向、沒(méi)力量,員工有力量、沒(méi)方向? l 為什么一
余君
中小企業(yè)如何締造價(jià)值體系
企業(yè)家
公司治理
戰(zhàn)略管理
績(jī)效管理
亦稱謂“價(jià)值倍增系統(tǒng)”是為中小企業(yè)發(fā)展量身定制的,眾多企業(yè)發(fā)展由于缺乏系統(tǒng)思維導(dǎo)致“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”現(xiàn)象普遍,老師致力于從系統(tǒng)上為企業(yè)解決發(fā)展中問(wèn)題,并實(shí)現(xiàn)價(jià)
馮濤
績(jī)效溝通與輔導(dǎo)
績(jī)效
【培訓(xùn)對(duì)象】 部門負(fù)責(zé)人、HR、高管 【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】1-2天 【課程大綱】 一、 績(jī)效計(jì)劃階段的溝通與輔導(dǎo) 1、計(jì)劃階段溝通什么 2、績(jī)效合同的三個(gè)組成部分 3、績(jī)
李雨軒
建立共贏的績(jī)效薪酬體系實(shí)操訓(xùn)練
績(jī)效管理
薪酬管理
課程背景 隨著企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和管理水平的不斷提升,對(duì)人力資源從業(yè)者的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,如何識(shí)別企業(yè)最有價(jià)值的人、績(jī)效如何與戰(zhàn)略匹配,如何做得更加出彩、如何在績(jī)效
張穗生
《年度經(jīng)營(yíng)管理方案專修班》
戰(zhàn)略管理
中層管理
績(jī)效管理
【課程背景】 一個(gè)企業(yè)最重要的兩件事:一是定戰(zhàn)略,二是執(zhí)行。戰(zhàn)略制定是否符合企業(yè)規(guī)劃需求,對(duì)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起到了決定性的作用。一個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人要想帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)
姚俊杰
打造制勝的銷售鐵軍
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
績(jī)效管理
領(lǐng)導(dǎo)力
成功勵(lì)志
打造制勝的銷售鐵軍 學(xué)習(xí)目標(biāo): ? 學(xué)習(xí)銷售經(jīng)理的職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)能力 ? 學(xué)習(xí)如何建立銷售團(tuán)隊(duì)的愿景和文化 ? 學(xué)會(huì)如何為銷售團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo)并進(jìn)行目標(biāo)分解 ? 學(xué)會(huì)如何
張甲琛
系統(tǒng)成型~~
項(xiàng)目管理
績(jī)效管理
培訓(xùn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
質(zhì)量管理
ü 成功應(yīng)用塑料學(xué)的基石:學(xué)習(xí)塑料制品,塑料,模具,注塑機(jī)和工藝之間的內(nèi)在聯(lián)系。 ü 注塑成型中 4 個(gè)塑料變量:學(xué)習(xí)影響產(chǎn)品質(zhì)量的根本因素。 ü 注塑成型經(jīng)濟(jì)學(xué)
董天樂(lè)
OKR業(yè)績(jī)倍增——重構(gòu)績(jī)效管理
目標(biāo)驅(qū)動(dòng)
業(yè)績(jī)倍增
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)協(xié)作力
績(jī)效管理
第一部分重新定義績(jī)效管理 1、世界咖啡匯談:當(dāng)前公司績(jī)效管理存在問(wèn)題與解決之道 2、別把績(jī)效管理當(dāng)成績(jī)效考核 3、績(jī)效萬(wàn)歲還是績(jī)效致死? 4、案例:華為與阿里的績(jī)
張啟民
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》 主講:張啟民老師 課程背景: 古老的非洲有句諺語(yǔ):一個(gè)人可以走得快,一群人才能走得遠(yuǎn)。一個(gè)人不論是在企業(yè)里還是在社會(huì),想要取得成就都離不
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