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人才要求講師課程
萬占懷
《助推業(yè)務發(fā)展的培養(yǎng)項目策劃與管理》
培訓項目
人才培養(yǎng)項目
人才培養(yǎng)
6d
【課程大綱】: 一、深度探索:人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的關系 1、人才培養(yǎng)對企業(yè)發(fā)展的意義 2、人才培養(yǎng)活動中存在的問題 3、培訓活動項目化運作的價值 4、企業(yè)人才培養(yǎng)
宋屹東
《用合伙制突破人才瓶頸》
人力資源
導 語: 人才流失、費用高攀、老板太累; 業(yè)務與生產(chǎn)、技術 、管理沖突不斷; 發(fā)展停滯、轉型不順。 如何找到人,留住人,用好人; 如何培養(yǎng)人,看待人,組織好人;
戴峰
農(nóng)村合作社經(jīng)營管理人才系統(tǒng)培訓
合作社
經(jīng)營管理
管理人才
人才系統(tǒng)
系統(tǒng)培訓
【課程大綱及主要內容】: 一、《合作社經(jīng)營管理與產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》內容1、合作社經(jīng)營管理;2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(主導產(chǎn)業(yè)選擇);3、項目包裝申報;4、建立完善機制(利益聯(lián)
王蒙
人力資源選育用留
人力資源
選拔優(yōu)秀人才
培育優(yōu)秀人才
人力資源的提升
人力資源管理,是指運用現(xiàn)代化的科學方法,對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)恼T導、控
羅建華
《任職資格管理體系建設培訓》
任職資格
人才培訓
組織發(fā)展
任職資格管理
人力資源
【課程背景】 當眾多的企業(yè)面對業(yè)務發(fā)展和競爭的巨大壓力時,往往最頭疼的是員工能力不能達成管理要求。而員工面對公司發(fā)展的同時,也在思考自身的發(fā)展道路在哪里? 以結果
韓青君
向騰訊學習--打贏互聯(lián)網(wǎng)時代人才爭奪戰(zhàn)
人力資源
一、招聘之于企業(yè)的意義 1、招聘如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢; 2、招聘職責在不同部門及崗位的劃分; ——案例討論:招不到人才誰之過? 二、畫像--明確招人的標準 1、
程鵬
企業(yè)人才測評實務
人才測評
面試
評價中心
課程大綱 人才測評理論與實務概述(2小時) (1)人才測評的基本邏輯 (2)人才測評的內容與標準 (3)人才測評的方法和工具系統(tǒng) 標準化心理測驗的應用(4小時)
姚宇峰
實現(xiàn)利益相關者的共贏,吸引外部人才的加盟
企業(yè)文化
成功勵志
股權激勵
股權激勵的目標是發(fā)展公司,因此激勵的對象均是公司發(fā)展過程中起到重要作用的員工,也就是企業(yè)發(fā)展這條經(jīng)濟鏈上每一個重要的利益相關者。企業(yè)通過對這一利益鏈上的每一個環(huán)節(jié)的
胡金華
人才選、用、育、留技巧
中層管理
人力資源
課程目標: 使管理者很快掌握人才選聘、激勵員工、留住核心人才等人力資源管理實用技能,即,學完了,拿回去就能用,進而全方位地打造一個高績效的團隊。 課程對象: 總經(jīng)
胡金華
關鍵人才的選拔與培養(yǎng)
人力資源
中層管理
一、企業(yè)競爭力與人才管理 1、企業(yè)核心競爭力與關鍵人才 企業(yè)經(jīng)營價值鏈 企業(yè)核心能力標準圖 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人力資源關系圖 2、企業(yè)文化如何作用于企業(yè)目標達成 價
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